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【题目】下列实验项目所选择的仪器错误的是( )
A. 吸取和滴加少量液体——胶头滴管 B. 取用大块固体药品——药匙
C. 将少量试剂混合进行反应——试管 D. 称量固体药品——天平
参考答案：
【答案】B
【解析】A、吸取和滴加少量液体用胶头滴管，故A正确；
B、取用大块固体药品用镊子，而不是钥匙，故B错误；
C、将少量试剂混合进行反应，可用试管，故C正确；
D、天平用于物体的称量，故D正确。
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查看答案和解析>>【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )
A. 二氧化钛中Ti的化合价为＋4
B. 萘胺分子中C、H、N原子的质量比为10∶9∶1
C. 二氧化钛和萘胺都是有机物
D. 萘胺中含有20个原子
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查看答案和解析>>【题目】某市一家大型化工厂回收含铜废料的生产流程如下：
(1)写出流程图中一种氧化物的化学式________；
(2)写出加入稀硫酸反应的化学方程式________________________________；
(3)操作a的名称是________，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________；
(4)加入铁屑后反应的现象是______________________________________，其目的是________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】二氧化碳是一种常见的气体。在实验室里，小明用以下装置制取并检验二氧化碳。
(1)请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____________________________________。
(2)图中仪器a的名称是________。
(3)A装置应当选择右图中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，其作用是___________________。
(4)小明发现通入气体后石灰水没有变浑浊，原因可能是_____________________________。
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查看答案和解析>>【题目】衣架是生活中必备的用具，下图是三种不同材质的衣架：
(1)所标物质中属于金属单质的是________(写符号)，属于有机合成材料的是________(写名称)。
(2)铁质衣架使用一段时间后会生锈，铁锈主要成分的化学式为________________________；写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式________________________________。
(3)塑料衣架在生活中有着广泛的应用，给我们生活带来了方便但废弃塑料会造成“白色污染”，解决这个问题可以采取的措施是________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】某化学学习小组用如图装置来探究“影响H2O2分解速率”的因素。
(1)写出实验室用二氧化锰催化双氧水分解的化学方程式________________。
【提出问题】影响双氧水分解速率的因素有哪些？
【猜想与假设】a.与双氧水浓度有关；b.与反应时温度有关。
【设计实验】
甲组同学有如下实验设计方案，见表(测量各生成一瓶相同体积O2所需要的时间)。
实验编号
温度
催化剂
浓度
时间
甲组实验Ⅰ
25 ℃
1 g二氧化锰
10 mL 2%H2O2
115 s
甲组实验Ⅱ
25 ℃
1 g二氧化锰
10 mL 5%H2O2
35 s
甲组实验Ⅲ
35 ℃
1 g二氧化锰
10 mL 5%H2O2
15 s
此实验中宜采用的气体收集方法是：________。
【收集证据】(2)要比较温度对双氧水分解快慢的影响，应选择的实验编号是________。
【得出结论】(3)根据上述实验得出的结论是________________________________________。
【继续探究】H2O2分解生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。写出假设和实验方案。假设：________________________________________________；实验方案：___________________________________________。
(4)乙组同学研究酸、碱对H2O2分解速率的影响的变化曲线如图，请你观察右图回答问题。
①写出一条规律性结论：________________________________________________________；
②乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2O2(已知还生成另一种物质)，其化学反应方程式为________________________________；支持这一方案的理由是________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】化学物质之间的反应奥妙无穷。在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白。
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。
第一组同学设计了实验方案一：
实验步骤
实验现象
结论
先用pH试纸测定稀盐酸的pH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH
pH逐渐________(填“变大”或“变小”)，最后pH≥7
稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应
①请你分析：上述方案中为什么强调只有测得的pH≥7才能证明反应了？_____________________________________________。
②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式________________________________。
(2)第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计了实验方案二：
实验步骤
实验现象
结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液
若______________
氢氧化钠溶液过量
若无明显现象
稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是________________________________，为此，还需要选择________________或________，再进行实验即可。
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