【题目】某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图 1),但测 出的氧气体积分数明显小于 1/5.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】(1)着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度.
(2)白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同.
(3)铜在空气中加热,和氧气反应生成黑色的氧化铜
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【猜想与假设】 甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性; 乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是____________;
【交流与讨论】
(1)丙同学认为,用木炭代替红磷,就可以消除这个现象,大家认为丙同学的猜想不合理,理由是_________________;
(2)他们对课本实验装置进行了如图 2 的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是____________, 白磷燃烧的符号表达式为____________;
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的物理性质是___________性;
③与课本实验装置相比,该装置的一个优点是________________________;
【探究与反思】
(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想____________(选 填“合理”或“不合理”).
(2)大家采用改进的实验装置(图2)进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,左管液面上升了1格,得到了较准确的数据,但有意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体,黄色固体主要成分可能是_________________
参考答案:
【答案】 装置漏气等 木炭燃烧产物是气体,瓶内压强几乎不变(或瓶内外不能形成足够压强差);; 白磷着火点低,更容易燃烧 P O2
P2O5 导热 避免了红磷伸入集气瓶时导致瓶内气体受热逸散,结果更准确 合理 白磷
【解析】【猜想与假设】红磷不足,不能将氧气全部消耗掉,会导致测量结果偏小;集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹也会导致测量结果偏小,所以我们可以提出的猜想为:红磷不足,集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹,装置漏气等;
【交流与讨论】
(1)木炭可以和氧气反应生成二氧化碳气体,不能产生压强差,所以水不能进入广口瓶中而不能测定出空气中氧气的含量;
(2)①白磷的着火点低,可以较容易的发生燃烧生成了五氧化二磷,反应的符号表达式是:P O2
P2O5;
②铜具有较好的导热性,所以本实验中是利用了铜的导热性;
③分析图2中的装置环保,生成的五氧化二磷有毒,不污染空气;测量所得数据比较准确;所用试剂量少,节约药品等;
【探究与反思】
(1)铜粉可以和氧气反应生成黑色的氧化铜固体,所以若观察到铜粉变黑则说明装置残留有氧气,即乙同学的猜想合理;
(2)根据【查阅资料】可以知道,白磷为白色或黄色固体,所以左玻璃管上端的黄色固体主要成分可能是白磷固体受热蒸发后的附着在玻璃管上的。
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查看答案和解析>>【题目】小林量取了一定量的水(如图I),倒出一部分水如图II。已知A=10mL,B=9mL,D=6mL。

(1)图I中的最小的刻度代表是_________mL
(2)图I中的液体的体积是________mL,读数时视线应与________________保持水平。
(3)倒出液体后如图II,则倒出的液体的体积是 ______mL。
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查看答案和解析>>【题目】化学使我们的生活变得绚丽多彩,学习化学要与我们日常生活联系起来.
(1)倒开水时,要把水瓶的软木塞____________(填“倒放”或“正放”)在桌面上;清洗碗或水杯时,判 断已经洗净的标准是____________;厨房里的色拉油常用____________(填“细” 或“广”,下同)口瓶盛装,食盐用 ____________口瓶盛装,以上生活的事例,与实验室贮存药品、实验 常用操作相似。
(2)遇到安全事故要及时、正确的处理,比如:不慎打翻酒精灯着火,应该__________;
(3)下列对实验剩余药品的处理方法中不正确的是____________(填字母序号);
a.倒入水池,用水冲走 b.带回家玩
c.放入实验室指定的容器中 d.放回原瓶中,以免浪费.
(4)奥运会开幕式上的环保烟花减少了硫粉和金属粉末的使用,从而保护了环境. 硫粉在空气中能燃烧,产生____________火焰,放出具有____________气味的气体,该反应的符号表达式为____________;
(5)太原去年冬季连续出现雾霾天气,给人们出行带来了严重影响,
①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中____________大量增加(填字母序号)
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入颗粒物
②请你提出一条防治空气污染的合理建议:____________;
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查看答案和解析>>【题目】有下列实验仪器,如图所示:

(1)写出仪器名称 B____________;E____________;F ____________;
(2)上述实验仪器中,可以直接加热的是 ____________(填字母序号)。
(3)利用以上装置可以收集呼出气体,收集气体时若看到气泡从瓶口溢出,应____________盖 上毛玻璃片,再将收集满呼出气体的集气瓶正放在桌面上。
(4)石灰石和稀盐酸反应可得二氧化碳。将石灰石固体加入 A 中的操作方法是_____________,取稀盐酸后,若用蒸馏水冲洗胶头滴管,再放回 装置 D 中,产生的后果是____________。
(5)使用仪器 G 称量 2g 食盐,发现指针向右偏转,接下来的操作是____________。
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查看答案和解析>>【题目】在中学化学定理实验中,经常要用量筒来量度液体体积。
(1)由于实验者观察方法不正确,会造成所量取液体的体积或读出的体积数值存在误差。 读数时视线应____________________________________。
(2)量筒的使用经常分为两种情况:

①对一定体积的溶液进行读数. 如图甲所示,正确的读数为____________,俯视读数____________;(填“偏高”或“偏低”)
②量取一定体积的液体:如图乙所示,若需要取 95mL 水,最好选用____________mL 的量筒,____________进行量取,若读数时仰视刻度,则实际量取的水的体积____________(大于、小于、等于)。
(3)向量筒注入一定量的水,俯视读数为 20mL,倒出一部分水后,仰视读数为 5mL, 的水的体积是____________。
A.15mL B.大于 15mL C.小于 15mL D.大于或等于 15mL
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查看答案和解析>>【题目】农药波尔多液是苹果、葡萄等生长过程中经常使用的杀灭霉菌的药剂,该农药配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合即可。据此判断,下列叙述正确的是
A. 硫酸铜属于盐类 B. 石灰乳pH <7
C. 配制过程中不发生化学反应 D. 波尔多液属于溶液
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查看答案和解析>>【题目】A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质,A、B 均为无色无味的液体,C、E 为黑色固体, D 无色无味气体。E 在 D 中燃烧发出白光,生成的气体 F 能使澄清石灰水变浑浊。它们的转化关系如 图所示,图中“→”表示物之间的转化关系。根据图中物质的转化关系及相关信息回答问题:

(1)写出物质 B 的化学式____________;
(2)写出反应①、②的符号表达式
①____________;②____________;
(3)反应①常用于实验室制取 D,实验室中另一种制取 D 的反应符号表达式是____________;
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