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【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是
① ② ③ ④ ⑤
A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大（p水=1g/cm3）
D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
参考答案：
【答案】C
【解析】A粗盐的提纯包括溶解、过滤、蒸发三步，即①④⑤。去除其中不溶性杂质的关键在于过滤。此项错误。
B甲实验（粗盐的提纯）中玻璃棒的作用为：溶解（搅拌以加快收回固体溶解速率）、过滤（引流）、蒸发（搅拌以使液体均匀受热，防止因溶液受热不均而向外迸溅），各步中作用不同。此项错误。
C在③中，读数时平视的是凹液面的最高处，没有平视凹液面的最低处，会造成水和体积比正常值偏小。因此溶液尝试会偏大。此项正确。
D乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，则配制的溶液中水的质量比正常偏大，所以溶液浓度会偏小。此项错误。
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查看答案和解析>>【题目】小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。
（提出问题）A剂的主要成分和B剂的作用各是什么
（查阅资料）过碳酸钠（化学式2Na2CO3·3H2O2）俗称固体双氧水，白色颗粒。过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠（Na2CO3）和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。
碳酸钠能溶于水，能和稀盐酸反应，放出二氧化碳。
（做出猜想）
猜想Ⅰ：A剂可能是过碳酸钠。
猜想Ⅱ：B剂的作用可能是催化作用。
（设计实验） 请你帮助小丽完成下列实验报告。
验证猜想 Ⅰ
主要操作步骤
主要实验现象
实验结论
实验①如左图，取少量A剂放入试管中，加水溶解，然后____
生成大量气泡
________
___
实验②
另取少量A剂放入试管中，加水溶解，然后将所得溶液倒入另一只装有少量二氧化锰的试管中。
稍后将带火星的木条放在试管口
生成大量气体
此气体使带火星的木条复燃
_____
综合上述①、②的实验结果分析，得出初步结论：A剂的主要成分是过碳酸钠
验证猜想Ⅱ
实验步骤
实验现象
解释或结论
实验③
将一包A剂和一包B剂放在盛有水的制氧仓中，制完氧之后，取出剩余物，过滤、洗涤、干燥、称重。
称得固体质量为3g
_______
实验④
_______________
产生大量气体，该气体使带火星的木条复燃
_________
综合上述③、④的实验结果分析，得出结论：B剂的作用是催化作用
（反思拓展）请你根据制氧剂的特点，提出保存的方法___________________________。
对反应后的剩余物的处理提一条合理化建议：_______________________________。
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查看答案和解析>>【题目】如 图 是 用 海 水 提 取 粗 盐 的 大 致 过 程 ． 下 列 说 法 错 误 的 是 （ ）
A. 海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B. 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
C. 在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少 D. 在蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增大
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查看答案和解析>>【题目】用下列实验操作可完成两个实验．甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是
A. 甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
B. 甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是⑤
C. 乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
D. 乙实验按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大（ρ水=1g/cm3）
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查看答案和解析>>【题目】海洋资源十分丰富：
（1）海水制盐．从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：a．加过量的 Ba（OH）2 溶液；b．加入过量碳酸钠溶液；c．加入适量盐酸d．过滤；e．蒸发．正确的操作顺序是_____（填字母）．加Na2CO3 溶 液的作用是除去_____．
（2）晒盐后得到的卤水中含有 MgCl2、KCl 和 MgSO4 等物质，如图是它们的溶解度曲线示意图．设 t1℃时 MgCl2、KCl 和 MgSO4 三种物质的溶解度分别为 a、b、c， 则它们的大小关系为_____．
（3）目前海水淡化普遍采用“多级闪急蒸馏法”，证明蒸馏得到的水为淡水的方法是_______．
（4）海底矿产资源“可燃冰”的主要成分是水合甲烷晶体（CH4nH2O），若水合甲烷晶体中 CH4 的质量分数为 10%，则水合甲烷晶体的化学式为______ ．甲烷燃烧的化学方程式是_______．
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组做了如下实验．
（实验一）提纯 NaCl
请根据实验回答下列问题：
（1）操作①、②、③依次为图中的（填序号）______．
（2）若得到 NaCl 的产率比实际值偏低，则可能的原因是（填序号）_______．
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时，有少量粘在了蒸发皿上
D．溶解 11g 含有泥沙的 NaCl 时，加入的水量不足
（3）用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液 50g，不需 要的仪器为（填序号）_____．
A．量筒 B．天平 C．烧杯 D．漏斗 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．酒 精灯
（实验二）溶解和结晶 KNO3
请根据实验和 KNO3 溶解度曲线回答下列问题（水的密度以 1g/mL 计）：
实验操作
实验结果
取 100mL 水，加入 25g KNO3，搅拌，20℃
全部溶解，得溶液①
再加 Xg KNO3，搅拌，20℃
恰好饱和，得溶液②
再加 25g KNO3，搅拌，20℃
得溶液③
加热
全部溶解，得溶液④
冷却至 20℃
晶体析出，得溶液⑤
（4）溶液③的质量为_____；一定属于不饱和溶液的是（填数字序号）_____； 溶质的质量分数一定相等的是（填序号）_____．
（5）析出晶体的质量为（填序号）_____．
A．25g B．X+25g C．X+100g．
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查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请从“氧气、氮气、水蒸气、稀有气体”中选择适当的物质填空：
①空气中含量最多的气体是_________；②人们常说“高空缺氧”中的氧是指_______；
③霓虹灯内充的的气体是_______；④松脆的饼干在空气中变软，说明空气中有______。
（2）3232下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：
①图__________（填编号）中的分子构成的是混合物；
②一个C分子是由__________________构成；
③A和D物质的化学性质不___（填“相同”或“不同”）因为____________________。
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