【题目】回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料中含氧化铜和氧化铁,经过一系列处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液,主要流程如下。
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【资料查询】 Fe + Fe2(SO4) 3 == 3FeSO4
(1)过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是 _______________________________;
(2)写出溶液B中溶质的化学式:____________________________________。
(3)C的化学式为 ________________,它发生的反应中属于置换反应的有________个,
写出其中一个反应的化学方程式_______________________________________。
(4)过程Ⅱ充分反应后,还应该有的实验操作是__________,该操作中所用玻璃仪器有____________________________________。
(5)在C~F中,同时含有铁、铜两种元素的是 _________(填字母代号)。
参考答案:
【答案】 Fe2O3 +3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O Fe2(SO4)3、 CuSO4 、H2SO4 Fe 2 CuSO4 + Fe == FeSO4 + Cu(其余合理答案即可) 过滤 玻璃棒、漏斗和烧杯 D
【解析】(1)要最终得到硫酸亚铁,则溶解氧化铜和氧化铁使用的酸是稀硫酸,氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,发生反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)工业废料中含有的氧化铜和氧化铁溶解于过量的稀硫酸生成硫酸铁和硫酸铜,则溶液B中溶质的化学式为Fe2(SO4)3、 CuSO4 、H2SO4;
(3)从含有硫酸、硫酸铜和硫酸铁的溶液B中,得到铜和硫酸亚铁,就需要加入过量的铁粉,其化学式为Fe,发生如下反应:铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气是置换反应;铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜是置换反应;铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁是化合反应;共有2个置换反应,如 CuSO4 + Fe == FeSO4 + Cu;
(4)反应后得到了固体(剩余的铁粉和生成的铜)和液体(硫酸亚铁溶液),分离的方法是过滤,该操作中所用玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯;
(5)根据分析推断,C是铁,D中含有铁和铜的混合物,E是铜,F中含有硫酸亚铁,故同时含有铁、铜两种元素的是D。
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查看答案和解析>>【题目】现有一瓶无瓶盖的NaOH溶液。为确定其是否变质,同学们开始了以下探究。
【猜想假设】猜想一:没有变质,为NaOH溶液;猜想二:全部变质,为Na2CO3溶液。
猜想三:该溶液部分变质,为___________________溶液。
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液呈中性。
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案。
实验操作
可能出现的现象与结论
同学评价
第1组

溶液变红,则猜想一成立。
第2组同学认为:此方案结论不正确,理由
是:__________。
第2组

产生白色沉淀,反应方程式是:__________________,
则猜想一不成立。
第3组同学认为:此方
案还不能确定猜想二还是猜想三成立。
第3组


第一步 第二步
滤液变红,则猜想____成立。
第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:____________。
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验。
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要________保存。
【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管。一段时间后,两装置中气球明显胀大。

(1)若甲中充入的气体是CO2,则可能发生反应的方程式_______________。(任写一个)
(2)若乙中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是___。(任写一种)
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查看答案和解析>>【题目】央视《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某实验小组同学取某种“锡纸”进行了以下探究。
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧的原因是 。
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;②锌粉是一种深灰色固体;
③ 锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡; 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】设计方案并进行实验。
实验操作
实验现象
实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液
“锡纸”表面有深灰色固体析出
根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为: 。
【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是 ;
②下列物质的溶液不可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 (填序号)。
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
【反思应用】
电器短路会引起火灾,我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是: 。
【探究拓展】该小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分为6等份依次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
剩余固体质量
m
2.0g
1.5g
1.0g
0.6g
0.6g
(3)表格中,m= 。
(4)合金样品中镁的质量= 。
(5)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。(要求写出计算过程,下同)
(6)计算当加入第4份硫酸溶液且充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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查看答案和解析>>【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)写出仪器名称Ⅰ________________、Ⅱ________________。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置是____________,
反应的化学方程式是___________________________________________, 选用D装置收集氧气时,下列实验操作中正确的是_______________(填序号)。
A. 将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B. 等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶口
C. 收集满气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
D. 盖上毛玻璃片的集气瓶瓶口向下置于实验桌上
(3)可以用F收集二氧化碳的原因是________________________,检验二氧化碳气体是否收集满的方法是______________________________。
(4)若用G装置装满水收集氢气,氢气应从__________进。(选“k1”或“k2”)。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关空气的说法不正确的是
A.水生生物在水中生存需要消耗氧气,因为氧气极易溶于水
B.城市美丽的霓虹,因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光
C.氮气常用作保护气,因为其化学性质不活泼
D.酉阳的空气中氧气含量与西藏一样,因为西藏的空气比酉阳稀薄
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查看答案和解析>>【题目】某氯化钾溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、盐酸中的一种或几种,为测定其成分,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,产生沉淀质量与时间的关系如图.下列说法正确的是

A. OA段发生了两个反应
B. B点对应的溶液溶质有两种
C. 原溶液中碳酸钠与硫酸钠的质量比为106:71
D. 根据信息可知:该氯化钾溶液中一定含有碳酸钠、硫酸钠,可能含有盐酸
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查看答案和解析>>【题目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图.下列说法错误的是

A. 乙为NH4Cl B. t3应介于40℃﹣50℃
C. 55℃时,分别将两饱和溶液蒸发等质量的水,得到固体质量甲>乙 D. 等质量的甲、乙饱和溶液从t3降温到t1,析出的晶体质量相等
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