【题目】下图表示四种液体或溶液中存在的粒子示意图。(图中粒子个数不代表实际粒子数目关系)
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请回答。
(1)在烧杯A、B、C中分别滴入2-3滴酚酞溶液,烧杯______(填字母编号)的溶液变红。
(2)若烧杯D的溶液是另取一定量的烧杯B、C 中的溶液混合后得到的,再向其中滴入酚酞溶液不变红,小明推断是氢氧化钾与盐酸恰好完全反应了。小红则提出该推断_____(填“正确”或“不正确”),理由是_____________________。烧杯D 中水分子的数目一定______(填“大于”或“等于”或“小于”)烧杯B、C中的水分子数目之和。
(3)四个烧杯中能证明使酚酞变红的粒子不是K+的是_____________________(填字母编号)。
依据烧杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的现象,请从微观角度解释酚酞溶液遇液体或溶液变红的原因是_______________________________。
参考答案:
【答案】 B 不正确 盐酸过量也不能使酚酞溶液变红 大于 D/BD 溶液中的氢氧根离子数目大于氢离子数目
【解析】(1)A烧杯中所含的氢离子和氢氧根离子的数目相等,故溶液中不含有多余的氢氧根离子,故加入酚酞后溶液不变为红色;B烧杯中是在水中加入了氢氧化钾,故溶液中有多余的氢氧根离子,故加入酚酞后,溶液变为红色;C烧杯中加入了稀盐酸,溶液中有了多余的氢离子,故溶液显酸性,故酚酞不变红;B烧杯中加入了氯化钾,溶液仍然显中性,故酚酞不变色,故选B。
(2)BC混合后的溶液中加入酚酞后溶液不变为红色,只能说明溶液不显碱性,可能是中性,也可能是酸性,故不能说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应了;故该推断是错误的;
B烧杯中的氢氧根离子与C烧杯中的氢离子反应能生成水,故水分子的数目一定增加;
(3)B中加入了氢氧化钾,溶液变为红色,而D中是向水中加入氯化钾后溶液不变色,故BD能说明使酚酞变红的粒子不是K+,而是氢氧根离子;当溶液中的氢氧根离子的浓度大于氢离子的浓度时,多余的氢氧根离子可以使酚酞变红;
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查看答案和解析>>【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入溶质质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,测得溶液pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线如下图所示。

回答下列问题:
⑴A点处溶液中溶质的化学式是CaCl2和______________;
⑵计算原滤液中氯化钙的质量分数为_____________(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
⑶根据计算所得数据在下图中画出产生沉淀的曲线。
_______________⑷CD段pH上升的原因是________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示。

下列关于以上反应的说法中,正确的是
A. X的值为44 B. W由碳、氢两种元素组成
C. 该反应属于置换反应 D. W中碳、氢元素质量比为4∶1
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查看答案和解析>>【题目】氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示,请结合图表数据回答下列问题:
氢氧化钠
碳酸钠
20℃
40℃
20℃
40℃
水
109g
129g
21.8g
49g
酒精
17.3g
40g
不溶
不溶
(1)下图表示________(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。

(2)温度从20℃升到40℃时,氢氧化钠在水中的溶解度变化__________(填“大于”或“小于”)碳酸钠在水中的溶解度变化。
(3)40℃ 时,若将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的溶剂是__,再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为______________。
(4)若要对比两种固体物质的溶解性,必须在_____________、______________ 、_____________的条件下进行对比。
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查看答案和解析>>【题目】法国化学家尼古拉斯·勒布朗早在1791年发明的工业合成碳酸钠的方法,简称勒布朗制碱法。该方法包括以下几个反应阶段:①原料氯化钠与浓硫酸在高温下反应得到产物硫酸钠和氯化氢气体,②在1000℃条件下通过硫酸钠与木炭反应生成硫化钠和二氧化碳,③生成的硫化钠继续和碳酸钙反应来得到碳酸钠。请完成下列计算(计算过程保留3位有效数字)
(1)假设每一步反应物的量足够,反应完全,理论上每获得1kg纯度为80%的纯碱需要氯化钠的质量是_________kg。
(2)反应②中碳单质过量时也同样可以反应获得Na2S,此时所发生的反应化学方程式是_______。
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组在实验室制备气体的过程如下,请回答下列问题:

(1)二氧化碳气体制备
实验室制备CO2,其反应的化学方程式为_________________。应选择的气体收集装置为______(选填装置对应的字母)。
(2)氨气制备
实验室制备NH3的反应原理为:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)
CaCl2+2H2O+2NH3↑。现要制备并干燥NH3,所选装置的正确连接顺序为_____→______(选择装置对应的导管口字母)。仪器①的名称是______________。(3)拓展延伸
实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置,写出用该发生装置制备O2的化学方程式__________。在医院给病人输氧时,可以利用E装置在瓶中装大约半瓶蒸馏水,对该装置的作用下列说法正确的是______。
A.f导管可以连接供给氧气的钢瓶 B.该装置可以保持氧气的湿润
C.该装置不用来观察是否有氧气输出 D.该装置能用来观察输出氧气的速度
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组做了以下实验探究。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。
【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧?
【查阅资料】
(1)Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。
(2)人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4%
(3)CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。
【猜想与假设】
(1)可能是CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。
(2)可能是H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。
(3)可能是____________与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。
【实验验证】
实验I:验证CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。
同学们用下图所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K.注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。
【解释与结论】

(1)从脱脂棉可燃烧的现象可知它是一种______________________。
(2)注入稀盐酸前鼓入纯净、干燥的氮气的目的是_______________。
(3)装置C中盛放的药品是_______________________。
(4)已知该反应还生成一种盐,则反应的化学方程式为_____________________。
实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。
(1)验证H2O与Na2O2反应产生了O2(略)
(2)验证H2O与Na2O2反应能释放出热量,请简述一个实验方案(写出实验步骤、现象及结论)_____。
【拓展与应用】保存过氧化钠时应注意______等事项.
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