【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空。
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(1)硬质玻璃管中观察到的现象是__________,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式________;
(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是__________;
(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是______________。
参考答案:
【答案】 黑色固体变为黑色 Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2 排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸 将尾气CO燃烧掉,防止污染空气
【解析】(1). 炼铁时氧化铁转化成铁,现象是红色固体变为黑色; (2). 炼铁时发生的反应是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳, 反应方程式为: 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 ; (3). 加热火点燃可燃性气体和空气的混合物易发生爆炸,实验开始时先通入一氧化碳,排尽玻璃管内的空气,防止加热时爆炸; (4). )尾气中有反应剩余的一氧化碳,是空气污染物,装置中导管末端加一点燃的酒精灯,可除去多余的CO,防止污染空气。
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查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.从石灰石、盐酸、氢氧化钠、干冰、生石灰五种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处.
(1)用作建筑材料的是 ;
(2)用作某些食品干燥剂的是 ;
(3)用作人工降雨的是 ;
(4)用于金属表面除锈的是 ;
(5)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是 .
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查看答案和解析>>【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu;
猜想2:Fe>Cu>Cr;
猜想3:你的猜想是____________。
【查阅资料】
铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别加入等量的同种稀硫酸。
实验
试管1
试管2
试管3
实验
操作



实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想________正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________________________。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行,若能进行,请你写出反应的化学方程式:________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】水与人类的生产、生活密切相关,自然界中的水都不是纯水。 下列关于水的说法错误的是( )
A. 除去水中的不溶物杂质可采用过滤的方法
B. 水中的色素、异味可用活性炭吸附
C. 生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度
D. 在电解水实验中,正极产生的气泡能够燃烧
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查看答案和解析>>【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是( )

A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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查看答案和解析>>【题目】4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如下图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体。

(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 。
(2)B是常见金属,写出B和盐酸反应的化学方程式 。
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作
主要现象
实验结论
甲
将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
____________
猜想一正确
乙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”)
丙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃
R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中____________
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)盒属与_________是否反应。
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