【题目】水与人类的生产、生活密切相关,自然界中的水都不是纯水。 下列关于水的说法错误的是( )
A. 除去水中的不溶物杂质可采用过滤的方法
B. 水中的色素、异味可用活性炭吸附
C. 生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度
D. 在电解水实验中,正极产生的气泡能够燃烧
参考答案:
【答案】D
【解析】A、过滤是将不溶性固体与液体分离的一种操作方法,所以过滤可除去水中不溶物这种说法是正确的,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故B正确;C、加热煮沸能使水中的钙、镁离子的可溶物沉淀,所以能降低水的硬度,故C正确;D、在电解水实验时,“正氧负氢”,所以正极产生的气体能支持燃烧,故D错误;故答案为:D。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图

已知生铁的含量含碳量为 2%-4.3%钢的含碳量为 0.03%-2%。
(1)反应:①Fe2O3+CO
2Fe+3CO,②Fe2O3+C
2Fe+3CO。属于置换反应的是 ,用于高炉炼铁的原理是 (填序号)(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是 。
(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同,这种气体的化学式是 。 炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 。
(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是 。将钢锭轧成钢板,体现了 金属的 性。
(5)钢铁制品可能会生锈,写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式 。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.从石灰石、盐酸、氢氧化钠、干冰、生石灰五种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处.
(1)用作建筑材料的是 ;
(2)用作某些食品干燥剂的是 ;
(3)用作人工降雨的是 ;
(4)用于金属表面除锈的是 ;
(5)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是 .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu;
猜想2:Fe>Cu>Cr;
猜想3:你的猜想是____________。
【查阅资料】
铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别加入等量的同种稀硫酸。
实验
试管1
试管2
试管3
实验
操作



实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想________正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________________________。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行,若能进行,请你写出反应的化学方程式:________________________________________________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空。

(1)硬质玻璃管中观察到的现象是__________,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式________;
(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是__________;
(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是______________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是( )

A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如下图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体。

(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 。
(2)B是常见金属,写出B和盐酸反应的化学方程式 。
相关试题