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【题目】（7分）认真观察A、B两装置图，并填空。
（1）B电解水实验装置图，在该反应中的能量转化形式是 能转化为 能；B装置中气体收集方法是 ； a试管中的气体是 ，b试管中的气体是 ，
a试管与b试管收集到的气体体积之比约为 。
（2）A装置发生的变化属于： （物理变化或化学变化）
参考答案：
【答案】(1)电；化学；排水取气法；氢气；氧气；2:1；(2)物理变化.
【解析】(1)电解水实验是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，在该反应中的能量转化形式是电能转化为化学能；B装置中气体收集方法是排水取气法；a试管中的气体约为b试管中气体的2倍，所以a试管中是氢气，b试管中的气体是氧气，其气体体积之比约为2:1.
（2）A装置中时冷凝水的简易制取装置，是水由液态变为气态，在由气态变为液态，没有新物质生成，发生的变化属于物理变化.
试题分析：根据电解水实验是利用电能转化为化学能分析；根据电解水实验遵循“正氧负氢，氢二氧一”推断试管中气体种类；根据水的三态变化过程中没有新物质生成分析.
考点:电解水实验的现象；物理变化和化学变化的概念及区别
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查看答案和解析>>【题目】（9分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，应选用的发生装置是 （填写字母，下同）；实验室制取氢气的化学方程式为 ，应选用的发生装置是 。
（2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置和收集装置是 （填写字母）.向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（如图F所示），说明二氧化碳具有的性质是 、 。
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查看答案和解析>>【题目】（6分）图甲是A、B、C微粒的结构示意图，图乙是两种元素在元素周期表的信息。
（1）图1中A结构示意图中x= ；C结构示意图中y= ；B结构示意图是 的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”)
（2）图2中方框内的横线上应填的元素符号是 ；图1中B结构示意图的化学符号为 。
（3）图2中两种元素形成的化合物的化学式为 。
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查看答案和解析>>【题目】（本题共9分）碱式碳酸铜又称铜绿，是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）若要证明有CO2和H2O生成，应选择下图的装置是 （填字母序号）；理由是 。
（2）探究黑色粉末的成分。
【猜想与假设】
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③ ；
小明同学经过认真分析，认为上述猜想 一定不正确（填序号）；其理由是 ；
【查阅资料】
a．碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；
b．氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液；
c．碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。
【实验验证】
请你帮小组同学完成下述实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
猜想②正确
（3）铜绿[Cu2 (OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式： 。
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查看答案和解析>>【题目】氧气中氧元素的化合价为
A. -2 B. -1 C. 0 D. +1
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查看答案和解析>>【题目】（8分）科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。如关于燃烧条件的探究有：可燃物、助燃物、着火点(温度)三个控制变量。
(1)某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验：
①把石块和木条同时放在酒精灯火焰上，这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验，实验的结果是________________________。
②两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内，然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口，结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了，而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭。实验的结果证明____________，这个实验是把___________________作为控制变量进行的对比实验。
(2)实验证明，白磷和红磷都是可燃物。右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中，也运用了两个对比实验的方法。
①铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是_________________________，实验的结果证明__________________________。
②铜片上的白磷和水中的白磷是把____________作为控制变量的一个对比实验，实验的现象是________________________________________.
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查看答案和解析>>【题目】取NaOH固品配成溶液，向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。能正确反映其变化的图像是
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