【题目】在研究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入水中,并滴加紫色石蕊溶液,发现溶液变红,引发了下图所示的探究活动(图中小花用紫色石蕊溶液浸泡过并晾干)。
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(1)该活动所探究的问题是_________。
(2)实验C所验证的猜想是_________。
(3)实验A的作用是________。
参考答案:
【答案】 哪种物质使紫色石蕊变红? CO2使紫色石蕊变红 说明酸能使紫色石蕊变红
【解析】(1)根据ABCD四个属于分析解答;
(2)根据CO2与紫色石蕊接触分析解答;
(3)根据稀醋酸使紫色石蕊溶液变红解答。
解:(1)A.喷稀醋酸,观察干燥石蕊纸花的颜色变化。B.喷水,观察干燥石蕊纸花的颜色变化。C.直接放入CO2中,观察干燥石蕊纸花的颜色变化。D.喷水后放入CO2中,观察干燥石蕊纸花的颜色变化。由此可知,该活动所探究的问题是:哪种物质使紫色石蕊变红?
(2)实验C是将干燥的石蕊纸花直接放入CO2中。故实验C所验证的猜想是:CO2使紫色石蕊变红;
(3)实验A是向干燥的石蕊纸花喷稀醋酸。故实验A的作用是明酸能使紫色石蕊变红。
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查看答案和解析>>【题目】某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。

(1)参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是________。
(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_______。
(3)二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气。沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用。沼气燃烧的化学反应方程式为____。
(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_______。
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查看答案和解析>>【题目】下列生活用品中,属于纯净物的是
A. 加碘盐 B. 蒸馏水 C. 加铁酱油 D. 镇江香醋
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查看答案和解析>>【题目】高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品,以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。

(1)图中含锰元素的物质中,属于氧化物的是_______(写化学式)。
(2)氧化反应器中,熔融物从上部加入,空气由下部通入,其目的是_______;该设备中发生反应的物质为________。
(3)电解槽中反应前后的化合价发生改变的元素是________。
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查看答案和解析>>【题目】物质性质决定用途。下列说法正确的是
A. 烧碱是一种碱,可用于改良酸性土壤
B. 浓H2SO4有吸水性,可用于干燥氨气
C. 新制Cu(OH)2能与葡萄糖反应,可用于糖尿病的检查
D. 活性炭具有吸附性,能淡化海水
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查看答案和解析>>【题目】下列说法正确的是( )
A. 钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿,还能提高产量
B. 罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成
C. 合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料
D. 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素
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查看答案和解析>>【题目】某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。
【实验目的】证明金属活动性强弱:Al > Cu
【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验:
实验
现象
甲
将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中
一段时间后才出现了预期的实验现象
乙
将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液(与甲实验浓度相同)中
十几秒内即观察到明显现象。
丙
将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO4溶液中
在与乙相同的时间内没有观察到明显现象
(1)实验中,预期的实验现象是________。
(2)对比甲、乙两位同学的实验,推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是________。
该小组同学进一步对实验进行探究。
【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢?
【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。

(3)图1反应的化学方程式为________;Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和______ 。
【提出猜想】根据上述图示,小组同学提出了如下猜想。
猜想1:产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。
猜想2:溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。
猜想3:溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。
【设计并实施实验】
序号
实验方案及操作
现象
结论
1
乙、丙两位同学取Cu2+浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。
与上述乙、丙同学实验现象相同
猜想1______(填“成立”或“不成立”)
2

在同一时间内,③最快产生现象,②次之,①无明显现象
猜想2成立
(5)甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足,其理由是溶液中的__________ 对实验可能有干扰。
(6)丙同学通过查阅资料排除了上述干扰,并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验,证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。__________

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