【题目】某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。
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(1)参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是________。
(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_______。
(3)二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气。沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用。沼气燃烧的化学反应方程式为____。
(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_______。
参考答案:
【答案】 分子在不断地运动 过滤,除去大块的不溶性垃圾 CH4 + 2O2
CO2 +2H2O H2SO4 + 2NaOH === Na2SO4 + 2H2O
【解析】(1)根据分子是不断运动的解答;
(2)根据过滤能分离固体和液体混合物解答;
(3)根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答;
(4)根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。
解:(1)从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动;
(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是过滤,除去大块的不溶性垃圾;
(3)沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2;
(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为H2SO4 + 2NaOH === Na2SO4 + 2H2O。
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A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
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D.空气中的稀有气体是一种单质,化学性质非常不活泼
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(1)将过碳酸钠加入水中溶解后,取少量溶液于试管中,加入二氧化锰,观察到有大量气泡产生,检验生成的气体的操作为________。
(2)欲证明过碳酸钠溶于水后有碳酸钠生成,选用的试剂为_________。
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A. +4 B. +6 C. +7 D. -6
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A. 加碘盐 B. 蒸馏水 C. 加铁酱油 D. 镇江香醋
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(1)图中含锰元素的物质中,属于氧化物的是_______(写化学式)。
(2)氧化反应器中,熔融物从上部加入,空气由下部通入,其目的是_______;该设备中发生反应的物质为________。
(3)电解槽中反应前后的化合价发生改变的元素是________。
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(1)该活动所探究的问题是_________。
(2)实验C所验证的猜想是_________。
(3)实验A的作用是________。
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