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【题目】下列事实与对应的解释相符合的是
A. 甘蔗甜，苦瓜苦：不同分子性质不同
B. 空气能被压缩：分子体积可以变小
C. 结冰的水不能流动：结冰时水分子不再运动
D. 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL：分子的质量和体积都很小
参考答案：
【答案】A
【解析】
A、甘蔗甜，苦瓜苦，是由于构成甘蔗、苦瓜不同分子性质不同，故选项解释正确；
B、空气能被压缩，是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，而不是分子体积变小，故选项解释错误；
C、分子总是在不断的运动的，结冰的水不能流动，是由于水分子运动的速度变慢了，而不是不再运动，故选项解释错误；
D、50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误。
故选：A。
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查看答案和解析>>【题目】某研究小组用如图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。
（提出猜想）
猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体
猜想2：不能代替，因为镁条可能会与空气中的其他成分发生反应
（进行实验）
步骤
实验操作
实验现象
Ⅰ
组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后，松开手
烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱
Ⅱ
关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子
镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物还夹杂着极少量淡黄色的固体
Ⅲ
冷却至室温，打开止水夹
烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的
（解释与结论）
（1）步骤Ⅰ的实验目的是_____。
（2）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是_____。
（3）根据实验现象中的_____（写一个即可）可以推测猜想2成立。
①（继续探究）经查阅资料得知氮化镁（Mg3N2）为淡黄色的固体，于是小晴猜想镁条还可能会与空气中的_____发生反应；
②（设计实验）她设计实验方案证明自己的猜想_____；
③（实验结论）镁条与氮气反应的化学方程式为：_____；
④（反思与评价）通过上述探究活动，你对燃烧有什么新的认识？_____。
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查看答案和解析>>【题目】学小组用如图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。
（提出假设）人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体。
（实验活动1）
装置
实验操作
现象
①在饮料瓶中装水至没过长吸管底端，对着短吸管缓慢吹气
水从长吸管端快速流出
②将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，用排水法收集呼出气体，将燃着的木条快速伸入饮料瓶中
饮料瓶中木条熄灭
③将水倒掉，向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底，从短吸管端吸气30秒，观察石灰水的变化；再从长吸管端吹气30秒，观察石灰水的变化
（1）步骤①说明，自制装置的气密性_____（填“良好”或“不好”）。
（2）步骤②中的现象_____（填“能”或“不能”）证明呼出气体中含二氧化碳，原因是_____。
（3）若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是_____。发生反应的化学方程式为_____。
（实验活动2）实验1中有同学发现，吹气一段时间后发现，浑浊的石灰水重新变得澄清，他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水，做下列实验来研究这一问题。
实验编号
石灰水浓度
持续吹气时间
瓶底现象
④
0.16%
30秒
澄清石灰水变浑浊
⑤
0.16%
2分钟
澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清
⑥
0.08%
30秒
澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清
⑦
0.08%
2分钟
澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清
（反思与评价）
（4）能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是_____（填实验编号）。
（5）实验1中，吹气时间均为30秒，有同学观察到石灰水变澄清，而有的学生未观察到产生现象差异的可能原因是_____。
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查看答案和解析>>【题目】今年我省人大和政协两会使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与酸反应）：
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
加入样品的质量/g
10
10
10
10
10
加入稀盐酸的质量/g
10
20
30
40
50
充分反应后生成气体的质量/g
0.88
1.76
2.64
3.52
3.52
（1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成_____g气体；
（2）上述实验中盐酸过量的是烧杯_____（填序号）；
（3）求样品中碳酸钙的质量分数_____。（写出计算过程）
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查看答案和解析>>【题目】采取正确措施能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A. 汽车油箱着火：用水浇灭 B. 图书档案着火：用二氧化碳灭火器
C. 森林起火：砍伐树木形成隔离带 D. 酒精灯着火：用湿抹布盖灭
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查看答案和解析>>【题目】科技节活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题．
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为__________色，该实验中没有涉及的性质是__________（填字母）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是__________（用化学方程式表示）．
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查看答案和解析>>【题目】如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。根据表中信息，回答下列问题。
清洁剂
洁厕灵
彩票液
漂白水
功能
清除污垢，除异味
漂洗衣物，使色彩鲜艳
漂除衣物污渍
有效成分
（1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是（填化学式）______；
（2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是______（用化学方程式表示）。
（3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的化学方程式为______。
（4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气
，化学方程式为______。
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