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【题目】如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：
下列说法错误的是（ ）
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品，污染小，现象明显
C. 此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应
参考答案：
【答案】D
【解析】
A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；
B．该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；
C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；
D．甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误。故选D。
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查看答案和解析>>【题目】乙硫醇（化学式为 C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气体极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）
A．乙硫醇的相对分子质量为 62
B．乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C．硫元素的质量分数是
×100% D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏
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查看答案和解析>>【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是( )
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl3 ④钠元素显＋1价—Na＋1 ⑤两个铝离子—2Al3＋
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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查看答案和解析>>【题目】科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
A．参加反应的X，Y两物质的粒子个数之比为3：4
B．该反应不属于置换反应
C．W物质中碳元素的质量分数为75%
D．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
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查看答案和解析>>【题目】从H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八种元素中选择适当的元素，用离子符号或化学式或化学方程式填空：
（1）2个硝酸根离子_______；（2）氢分子_______；
（3）亚铁离子________；（4）＋2价的钙元素______；
（5）实验室用一种液体制取氧气：______________；
（6）剧烈燃烧，火星四射的化学反应：_____________；
（7）用一种紫色的固体加热制取氧气：_____________；
（8）生成一种有刺激性气味气体的化学反应：____________。
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查看答案和解析>>【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
（1）从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
（2）从微观角度：用“
”表示氮原子，用“
”表示氧原子。①用“
”可表示的微粒是____________(填名称)。②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是________(填字母标号)。
（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点－196 ℃，氧气沸点－183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是_______。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是________。
（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。①Ⅰ中参加反应的单质甲为________。②Ⅱ中反应的化学方程式为_______。③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅱ________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
（5）从环保角度，下列保护空气措施合理的有________(填序号)。
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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查看答案和解析>>【题目】请根据下列实验图回答问题。
（1）仪器a的名称是________。
（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_____(填字母)。
（3）A实验中发生反应的化学方程式是____。
（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：
上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_________(写一条即可)。
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