【题目】某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45 mL的18×180mm的试管和注射器进行了实验,效果良好。
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关于以上两组实验,有如下说法:
①图Ⅰ实验红磷燃烧时产生大量白色烟雾。②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。④按图Ⅱ所示的装置进行实验前,将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度处,则说明装置不漏气。⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯,待冷却并打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中正确说法的个数有
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
参考答案:
【答案】D
【解析】
红磷在空气中燃烧产生大量白烟,①错误;红磷燃烧产生大量的热,使得集气瓶中的空气因“热胀冷缩”而膨胀,使得流入集气瓶中的水的体积偏小,所以应该待集气瓶冷却后再打开试管夹,②正确;红磷燃烧产生大量的热,使得集气瓶中的空气因“热胀冷缩”而膨胀,如果止水夹始终未夹紧,气体在燃烧过程中会溢出,待冷却后,流入集气瓶中的水的体积偏大,导致结果偏大,③错误;按图Ⅱ所示的装置进行实验前,将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松手,若装置不漏气,会因为装置内的压强大于装置外的压强,使活塞仍能返回20mL刻度处,④正确;试管的体积是45mL,氧气在空气中所占的比例约为21%,在在试管中氧气的体积是
,则注射器的活塞应向前移至6 mL,⑤错误。正确的说法有2个,故选择D项。
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查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定再认识。

(你知道吗)通过实验(图1)测定了空气组成的科学家是________。(填字母序号)
A.门捷列夫 B.达尔文 C.拉瓦锡 D.牛顿
(实验回顾)实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量,该实验中红磷稍过量,目的是________。若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能的原因主要有:________________、________________(说出两点)。
(拓展延伸)图3所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来,图4、图5是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。

(1)写出木炭燃烧的符号表达式式________。该实验中能否利用木炭燃烧测定空气中氧气含量?请做出判断并说明理由________________。
(2)从微观角度解释图4中反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是_____________________________。
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查看答案和解析>>【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题。

(1)写出图中标号的仪器名称:①________。
(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式________________.实验室选用B装置制取CO2,加入药品前应先________________.
(3)①实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,所选用的装置为________(填装置序号).写出该反应的符号表达式是________________.
②检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是________.
③用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,该反应的符号表达式是________________.
实验结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请分析可能的原因:________________________.
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查看答案和解析>>【题目】写出下列反应的符号表达式,并回答相关问题。
(1)实验室用加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气:_______________,二氧化锰的作用是_______________________。
(2)水在通电条件下分解,生成氢气和氧气:________________。
(3)碳酸氢铵在烈日下暴晒:________________,碳酸氢铵的相对分子质量是________________。
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查看答案和解析>>【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题

(1)空气中氮气的体积分数是__________。
(2)步骤①中发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出步骤③中发生反应的符号表达式______________________________。催化剂在反应前后,可__________反应速率,本身的质量和____________________不变。
(4)上述化学反应中属于化合反应的有________个。
(5)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是______(填序号)
①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解
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查看答案和解析>>【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题
(实验方案一)如图1。观察到的实验现象是_______________________;
(实验方案二)如图2、图3。

图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。
图2、图3采用___________实验的方法,观察到的现象是_______________________;
(实验结论)上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与__________有关。
(实验方案三)如图5

用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氨分子运动的比氯化氢分子运动得______(选填“快”或“慢”)。
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查看答案和解析>>【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号 b仪器的名称___________;
(2)实验室用A和________制取并收集较纯净的氧气,该反应的表达式为_________;待收集完毕后应先_____________,再_________________,以防水倒流炸裂试管。
(3)某同学用收集好的氧气,做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是_______(写出1个即可),该反应的表达式为_____________________________。
(4)用过氧化氢溶液制氧气,可选用的发生装置是_________,该装置其他两种方法的装置相比具有的优点_______________________________ (写出1个即可);
(5)如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。

①若用该装置收集氧气,从______(选填“a”或“b”)端通入氧气,________________(实验操作和现象),说明瓶中氧气已满。
②若瓶中装有少量的________________(填试剂名称),先在________(选填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;
③若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,该装置在病人输氧时可发挥的作用有___________(填序号)。
A.验证输出气体是否为氧气 B.便于观察是否有氧气 C.便于观察输氧的快慢
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