【题目】下图是初中化学中常用的实验装置,回答下列有关问题。
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(1)装置图中仪器 a 的名称为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气是选用A装置,为防止高锰酸钾进入导管内,可采取的措施是_______, 并选择D装置收集到的氧气不纯,原因可能是_______ 。
(3)若将发生装置B制取CO2,反应的化学方程式为_________________________________,若将装置B改成C,其优点是_______________,将产生的CO2通入澄清的石灰水中,现象是____________。
参考答案:
【答案】 集气瓶 在试管口塞 团棉花 一有气泡就开始收集(或集气瓶没有装满水)
能使反应随时发生、随时停止 澄清的石灰石变混浊
【解析】(1)仪器a的名称是集气瓶;(2 )实验室用高锰酸钾制取O2选用A装置,为防止高锰酸钾进入导管内,可采取的措施是在试管口放一团棉花,选择D装置,收集到的O2不纯,可能是因为: 没有等到导管口的气泡均匀连续冒出就开始收集气体了或集气瓶没有装满水等;(3) 实验室用B制取CO2,常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,将发生装置B改成C,其优点是能通过控制滴加溶液,控制反应的发生和停止,将产生的CO2通入澄清的石灰水中,现象是澄清的石灰水变浑浊。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B.将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
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查看答案和解析>>【题目】用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下,能发生以下反应 反应前后的微观模拟图如下下列说法正确的是

A. 该反应中反应物是一种单质和一种化合物
B. 在反应中,两种生成物的分子个数比为2:3
C. 符合该形式的化学方程式可以是

D. 该反应的基本反应类型是置换反应
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查看答案和解析>>【题目】以钛铁矿(主要成分为 FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3、FeO等)为原料制 TiO2,再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:

【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。
下列说法错误的是
A. 生成硫酸铁的反应属于是置换反应
B. 操作2的名称是过滤,水解属于化学变化
C. 用金属镁和 TiCl4反应的方法制备Ti,氩气的作用是催化作用
D. TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应,该反应中氯气和碳的质量按71:12的比例参加反应,反应的化学方程式为TiO2+2Cl2+2C 高温TiCl4+2CO
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查看答案和解析>>【题目】某实验学校老师设计了下 图四种装置来帮助学生学习和理解质量守恒定律 请 你 起来参与他们的课题。

【 查阅资料】 ①白磷一般在40℃左右燃烧 而红磷要在 240℃左右才能燃烧, 白磷在空气中燃烧生成的白烟会污染空气;
②氢氧化钠与二氧化碳发生反应的化学方程式为:
(1)根据质量守恒定律的定义,首先确定 A 装置不能验证质量守恒定律,理由是__________。
(2)根据实验装置的设计,又确定_________装置验证质量守恒定律会导致实验失败, 理由是_________。
(3)B装置可以验证质量守恒定律,为了使实验更环保,可采用__________________的方法,使瓶中的白磷燃烧 确保装置始终密闭。
(4)C装置中NaOH溶液的作用是_________,若把NaOH溶液全部清除,实验 (填" 能" 或“不能”) 成功,理由是__________________。
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查看答案和解析>>【题目】我们巳经在全球范围内的碳循环的研究方面取得了不少进展,以下是利用二氧化碳的操作流程图,能让化学反应更好地为人类造福 。

(1)从图中分析得出的下列结论中 正确的是 (填序号)_______。
A.该技术与我们大力提倡的低碳生活理念相符合。
B.水制取氢气的催化剂定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
D.液化石油气、汽油 、 甲醇燃烧后的产物只有二氧化碳
(2)二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇( CH3OH )外,还生成种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式:________________________________。
(3)控制条件可以使CO2和物质R反应制得尿素[CO(NH2)2]外,发生反应的化学方程式为
,物质 R 的化学式为_____________________。(4)液化石油气 、汽油 、 甲醇燃烧时氧气浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释其原因:________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

(l)图中标识① 仪器的名称是:_______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______。
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_______。(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_______。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_______。(填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______气体;
② 然后,_______(填操作),又可收集到另一种气体。
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