【题目】如下图所示,图中“→”表示物质的转化。A、B、C、D四种物质均含有碳元素,其中A、B、C三种物质所含的元素种类依次递增,D能使澄清的石灰水变浑浊。回答下列问题:
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⑴写出下列物质的化学式:
A、_____________ B、_____________ C、_____________ D、_____________
⑵写出该图中的任一化学方程式__________________。
参考答案:
【答案】 C CO H2CO3(或 CaCO3或Na2CO3) CO2 H2CO3
H2O+ CO2↑;或者CaCO3
CaO+CO2↑;或者Na2CO3+2HC
2NaCl+2H2O+ CO2↑
【解析】D能使澄清的石灰水变浑浊,说明D为二氧化碳,A、B、C、D四种物质均含有碳元素,其中A、B、C三种物质所含的元素种类依次递增,且A、B、C都能转化为D,故A为碳,B为一氧化碳,C为碳酸或者碳酸钙或者碳酸钠均符合题意。带入验证,推断合理。故⑴A为C ;B为CO ;C为H2CO3(或 CaCO3或Na2CO3);D为CO2;⑵A转化为D的化学方程式为:C+O2
CO2;B转化为D的化学方程式为:2CO +O2
2CO2
;C转化为D的化学方程式为:H2CO3
H2O+ CO2↑;或者CaCO3
CaO+CO2↑;或者Na2CO3+2HC
2NaCl+2H2O+ CO2↑。
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查看答案和解析>>【题目】2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。
(1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量。甲烷燃烧的化学方程式为_____。
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

①图1所示反应的化学方程式为_____________________。
②在图2横线处补全相应微粒的图示___________。
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查看答案和解析>>【题目】用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验。

⑴用氯酸钾和二氧化锰制氧气选择图____装置,化学方程式为_________, 用该图方法收集氧气的依据是_________________________。
⑵制取二氧化碳用图_______装置,化学方程式为____________,检验二氧化碳已收集满的方法是_________,长颈漏斗末端位于液面下的原因是__________________。
⑶将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变____,原因用化学方程式表示为______________。
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查看答案和解析>>【题目】组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的。有些化学变化能用“A+B==C+D”式子来表示。
(1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是______________和______________。
(2)在上式中,若A是H2SO4,B是化合物,那么B可以是(写出三种符合要求的不同类别的物质的化学式)____、_____、______
(3)在上式中,若A是Fe2O3,则B是(写出符合要求的一种物质的化学式)________。
(4)不属于基本反应类型,但能用上式表示的化学方程式有_______________, _________ (任写两个即可)
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查看答案和解析>>【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)t1℃时,甲的溶解度____乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_________________(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
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查看答案和解析>>【题目】生石灰(CaO)在生活中常用作干燥剂,某化学研究性学习小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂的成分产生了兴趣,进行了以下探究活动:
【提出问题】
这包干燥剂久置后是否变质?成分是什么?
【猜想与假设】
猜想
一
二
三
四
五
成分
CaO
CaO、Ca(OH)2
Ca(OH)2
Ca(OH)2 、CaCO3
CaCO3
【实验探究】
⑴取部分干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______________。
⑵继续向试管中滴加足量的稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______________。
⑶为了进一步确定这包干燥剂中是否含有其他成分,小组同学设计了以下实验方案:
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中,并进行如下实验:

_________________________ ______________________
【实验结论】通过以上实验探究得出,猜想______________成立。
【实验结论】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因是与______________有关,认识到实验室保存生石灰氧化钙应注意__________________________。
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查看答案和解析>>【题目】某公司生产出的纯碱产品中经检测含有氯化钠杂质。为了测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和氯化钠溶液。反应过程测得烧杯中混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。求:

⑴从图中可以看出碳酸钠与盐酸反应后生成的CO2_________g。
⑵该样品中Na2CO3的质量分数是_________________?
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