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【题目】下列事实分别说明微粒具有什么性质？
①打气筒能将空气压入足球内： ；
②食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡： ；
③一滴水里的水分子个数由十亿人来数，每人每分钟数一百个，日夜不停，需三万年才能数完： ．
参考答案：
【答案】①微观粒子之间有间隔．
②分子是不断运动的．
③分子很小．
【解析】①打气筒能将空气压入足球内，说明微观粒子之间有间隔．②食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡，说明一部分醋酸分子挥发出去，进一步说明分子是不断运动的．③一滴水里的水分子个数由十亿人来数，每人每分钟数一百个，日夜不停，需三万年才能数完，说明分子很小．
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查看答案和解析>>【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的关系如图。“—”表示相互之间可以反应，“→”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应。
(1)写出C的化学式________，C必须密封保存的原因是________________________。
(2)A放入B的溶液中，可以观察到的现象是__________________________，反应的化学方程式：______________________________。
(3)写出B和C反应的化学方程式：______________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】如图表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中，加入乙溶液(相同浓度)后，溶液pH的变化曲线。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种。
请分析曲线回答问题：
(1)甲是________溶液；
(2)当加入乙溶液的体积为________mL时，甲、乙溶液恰好完全反应；
(3)当溶液的pH＝1.4时，溶液中存在的微观粒子有____________(指示剂除外)；
(4)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语：______________________
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查看答案和解析>>【题目】中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：
（1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示．本实验选用10%的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是_________________________________________________。
（2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是__________________。
（3）丙同学按丙图实验，可以根据_____________的现象也能证明中和反应是放热的。
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查看答案和解析>>【题目】将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图。某学习小组对加入0—— VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：
【猜想假设】
猜想Ⅰ：pH增大是因为 ；
猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式 。
【实验探究】
为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。）
（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH＝7。
（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL ，用pH计测得混合液的pH 7（填“＞”、“＝”或“＜”）。综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立。
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查看答案和解析>>【题目】某无毒气体的密度比空气密度大，且不与空气反应并极难溶于水，那么收集该气体的方法是 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法 （ ）
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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查看答案和解析>>【题目】为测定某盐酸的质量分数：往20 g 40%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入该盐酸，加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示。
(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为________g。
(2)当滴加盐酸到图象中B点时，烧杯中溶液的溶质是________(填化学式)。
(3)计算该盐酸的质量分数是________？
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