【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们的关系如图。“—”表示相互之间可以反应,“→”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应。
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(1)写出C的化学式________,C必须密封保存的原因是________________________。
(2)A放入B的溶液中,可以观察到的现象是__________________________,反应的化学方程式:______________________________。
(3)写出B和C反应的化学方程式:______________________________________。
参考答案:
【答案】 NaOH NaOH能吸收空气中的水分或能跟空气中的二氧化碳反应 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ NaOH+HCl===NaCl+H2O
【解析】根据A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应可知,A是铁,B是盐酸,C是氢氧化钠,D是二氧化碳,据此分析解答。
解:(1)写出C的化学式NaOH,C必须密封保存的原因是:NaOH能吸收空气中的水分或能跟空气中的二氧化碳反应;
(2)A放入B的溶液中,可以观察到的现象是:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)写出B和C反应(盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水)的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( )
A. 氧气、二氧化碳、空气 B. 二氧化碳、氧气、空气
C. 空气、氧气、二氧化碳 D. 二氧化碳、空气、氧气
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查看答案和解析>>【题目】在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。

老师揭秘:空杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题:
(1)“空杯子”内涂抹的物质可能是 溶液。
(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是 。
(3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性? (选填“能”或“不能”),理由是 。
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查看答案和解析>>【题目】某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验:

(1)反应的化学方程式为 ;
(2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量,在这个过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 ;
(3)以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是 (填字母代号)。
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B.滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D.加入金属Zn片,产生气泡
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查看答案和解析>>【题目】如图表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液(相同浓度)后,溶液pH的变化曲线。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种。

请分析曲线回答问题:
(1)甲是________溶液;
(2)当加入乙溶液的体积为________mL时,甲、乙溶液恰好完全反应;
(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中存在的微观粒子有____________(指示剂除外);
(4)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:______________________

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查看答案和解析>>【题目】中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实验:

(1)甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中,逐滴加入10%的稀硫酸,随着硫酸的加入,烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示.本实验选用10%的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是_________________________________________________。
(2)乙同学按乙图装置进行实验,其中的澄清饱和石灰水的作用是__________________。
(3)丙同学按丙图实验,可以根据_____________的现象也能证明中和反应是放热的。
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查看答案和解析>>【题目】下列事实分别说明微粒具有什么性质?
①打气筒能将空气压入足球内: ;
②食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡: ;
③一滴水里的水分子个数由十亿人来数,每人每分钟数一百个,日夜不停,需三万年才能数完: .
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