【题目】“绿色化学”要求从根本上清除污染.它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿 色化”、“产物的绿色化”等内容.其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中的所有 原子完全被利用且全部转入期望的产品中.下列符合“化学反应的绿色化”的是
A. 以氧化镁为原料制取 MgCl2
B. 实验室制取二氧化碳气体
C. 工业上生成乙醛:2C2H4+O2
2C2H4O
D. 以铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜
参考答案:
【答案】C
【解析】
A、氧化镁制取氯化镁需要利用盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水,其中原料物质中的所有原子没有完全被利用转入期望的产品中,选项错误;B、实验室制取二氧化碳原理为碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,其中原料物质中的所有原子没有完全被利用转入期望的产品中,选项错误;C、工业上生成乙醛,原料物质中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中,选项正确;D、铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,原料物质中的所有原子没有完全被利用转入期望的产品中,选项错误。故本题选C。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关物质粒子或图示的叙述正确的是
A.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变
B.未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子很小,且在不停地运动
C.某粒子示意图
,表示的是一种金属原子D.组成H2O、CH4、H2等物质中的氢元素,其原子核内质子数都为
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查看答案和解析>>【题目】在一次探究成果汇报课上,甲同学展示了她的探究实验:取一瓶无色的硫化氢(H2S)气体和一瓶无色的二氧化硫(SO2)气体,然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置,如图所示.一段时间后,两瓶的内壁上均出现水珠,并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上(已知是硫单质).试分析甲同学的探究活动可取得的结论
(1)_____
(2)_____
(3)_____.

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,试管中盛有一种液体,将气球中的固体倒入液体中,观察到液体 中有无色气泡产生,且气球胀大.则气球中的固体可能是_______ ,液体可能是_______ .含有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水.生活上使用硬水会带 来许多的麻烦.请举一例说明_______.

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在一个雷雨交加的日子里,杭州西湖边有一游客为了躲雨,到大 树底下,不幸被雷电击中 造成重伤.此后甲、乙两同学对此事件发表了自己的 看法.甲同学说:此人一定做了许多坏事遭天打雷劈.而乙同学却认为:雷电是 一种自然现象.
(1)你认为哪个同学的观点是正确的______;
(2)为了避免类似事故的发生,人们在高大建筑物上安装了______;
(3)如果你在户外遇到雷雨天气,避免遭雷击的正确做法是______.

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查看答案和解析>>【题目】下列实验中所涉及物质的量的变化(不考虑水份蒸发)能用如图表示的是( )

A. 向一定量的硫酸铜溶液中加入足量镁粉
B. 向饱和的硝酸钾溶液中加入足量硝酸钾
C. 向一杯接近饱和的石灰水中加入少量氧化钙
D. 向一定量的稀硫酸中加入适量氧化铜粉末
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查看答案和解析>>【题目】化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
(1)塑料制品给我们生活带来了方便,但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”。为减少污染,请你提出一条合理化建议_____。
(2)农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥料的是_____(填序号 )。
A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KH2PO4 D.NH4NO3
(3)服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,发生反应的化学方程式为_____。
(4)人体缺乏碘元素会引起_____,为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,受热易分解,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_____。
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