【题目】用化学用语填写下列空白:
(1)3个铁离子____,(2)氧化铝中铝的化合价_____,(3)保持氧气化学性质的粒子_____,(4)空气中含量最多的物质_______,(5)氩气________,
(6)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号:_______
(7)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式____________
参考答案:
【答案】 3Fe3+
O2 N2 Ar C 或H As2S3
【解析】 (1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个铁离子表示为:
;(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝的化合价可表示为:
;(3)根据保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,其化学式为:
;(4)氮气约占空气体积的
,是空气中含量最多的物质,其化学式为:
;(5) 氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,即:
;(6)胶中含有碳、氢、钙等元素,非金属元素没有“钅”字旁,非金属元素符号是:C,H;(7)根据三硫化二砷的读法是从后往前读的规则,可知三硫化二砷的化学式为:
。
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查看答案和解析>>【题目】我校初三年级化学兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

甲同学选用如上图所示的装置制取氧气。
写出仪器B的名称:______。
甲同学应选取的试剂是MnO2和_______(填化学式),Mn02固体在该反应中起_______作用。该反应的化学方程式为:________________________。
实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是_____________
乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为________。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出02;
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是_______。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变。则猜想________________错误。
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。
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查看答案和解析>>【题目】厄尔尼诺的原因之一是大气中CO2剧增,为减缓之,最理想燃料是( )
A.优质煤 B.天然气 C.汽油 D.氢气
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查看答案和解析>>【题目】水是人类最宝贵的生命之源,也是自然界重要的资源,用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1) 化学符号“3H2O”的意义是_______________________________________
(2) 甲图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体名称是_____,写出该反应的化学方程式:______________,该基本反应类型是__________

甲图 乙图
(3) 除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。为了净化水,某同学制作了乙图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的__________性。
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是___________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_________________。
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是___________________;
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指__________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)任写一条水的作用___________________;
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查看答案和解析>>【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:(1)装药品;(2)检查装置气密性;(3)加热;(4)装置固定在铁架台上;(5)熄灭酒精灯;(6)收集气体;(7)将导管移出水槽。正确的操作顺序为
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) B. (2)(1)(4)(3)(6)(5)(7)
C. (1)(2)(4)(3)(6)(5)(7) D. (2)(1)(4)(3)(6)(7)(5)
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查看答案和解析>>【题目】计算题:
已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:
(1)生成多少克的氧气?_______________
(2)原混合物中有多少克的氯酸钾?_______________
(3)剩余固体有哪些物质组成?质量为多少?_______________
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查看答案和解析>>【题目】下列关于氧气的说法中正确的是 ( )
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集。
C. 水中的生物能生存说明氧气能供给呼吸且易溶于水
D. 氧气在降温条件下可以变成无色液氧和无色固氧
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