【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析如下,请在你认为正确的分析后画“√”,不正确的画“×”。
(1)一段时间后,蜡烛熄灭_______;
(2)一段时间后,玻璃杯内水面上升________;
(3)最终杯中液面高于盘中液面______;
(4)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化___;
(5)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气_____;
(6)该方法能准确测定空气中氧气的含量______。
参考答案:
【答案】 √ √ √ √ × ×
【解析】 (1)点燃蜡烛后,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,一段时间后,蜡烛熄灭,故选项说法正确; (2)点燃蜡烛后,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳和水,装置内气体体积减少,压强减小,一段时间后,玻璃杯内水面上升,故选项说法正确;(3)点燃蜡烛后,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳和水,装置内气体体积减少,压强减小,一段时间后,玻璃杯内水面上升,最终高于盘中液面,故选项说法正确; (4)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化,故选项说法正确; (5)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体含有氮气、压强、稀有气体、二氧化碳和水蒸气等,故选项说法错误;(5)点燃蜡烛后,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳,故无法能准确测定空气中氧气的含量,故选项说法错误。
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查看答案和解析>>【题目】膨松剂是一种食品添加剂,它受热分解产生的气体,能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠(Na2CO3),是常用的膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用,也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用。下列说法正确的是

A. 任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂
B. 碳酸氢钠受热分解生成的三种物质均属于氧化物
C. 碳酸氢钠做膨松剂时,必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用
D. 复合膨松剂应在干燥的环境中保存
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查看答案和解析>>【题目】氧在元素周期表中信息如右图所示,下列有关氧元素的说法正确的是

A. 原子中的质子数为16 B. 属于金属元素
C. 原子的核外有8个电子 D. 在地壳中的含量为16.00%
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查看答案和解析>>【题目】(1)用元素符号、化学式等化学用语完成下列各题
①两个氮原子_______、 ②三个钠离子_______、 ③氧化铝_______。
(2)请写出下列符号中“2”的意义:①O2、②
、③O2- ①______、 ②______、 ③______。
(3)下列示意图表示的粒子中,属于阴离子的是_________(填序号,下同);属于同种元素的是__________。

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查看答案和解析>>【题目】太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如下图所示。

(1)蒸发冷凝器中发生的是_______(填“物理”“化学”)变化。
(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为________,CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。
(3)如下图所示,电子秤上的量筒中盛有蒸馏水,放置一段时间,电子秤示数变小,从微粒的角度解释其原因是______。

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查看答案和解析>>【题目】(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____,净化后得到的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中常用_______来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是______。
(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______,该反应的符号表达式为______。

下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)。
A.水分子没有发生改变 B.水是由氢元素和氧元素组成
C.氢原子和氧原子没有发生变化
(4)北京极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。
a.用淘米水浇花 b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流 d.使用节水龙头
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查看答案和解析>>【题目】请从39-A或39-B两题中任选1个作答,若两题均作答,按39-A计分。
39-A
39-B


(1)碳酸钙的化学式为________。
(2)每片钙片中钙300 mg,请用计算式表示其计算过程_____________。
(1)硫酸亚铁的化学式为________。
(2)某成人按此说明书服药1天,可补充铁元素________mg。
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