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1、小红在小学是连续三年的“三好学生”。进入中学后，她学习很努力，可是在选举班干部时，她落选了。她十分苦恼，觉得低人一等，脸上无光，她向妈妈提出要转学。小红的表现说明
A、小红的做法是对自尊心的一种保护 B、虚荣心过重
C、不应该在乎他人对自己的评价 D、自尊心是靠他人来维护的
2、下列现象违背诚实守信的有
①某些厂家和商家生产、销售假冒伪劣商品 ②少数大学生毕业后不偿还银行的助学贷款 ③与好朋友聊天，对涉及自己隐私的话题避而不谈 ④个别学生考试作弊
A、①③④ B、①②③④ C、②③ D、①②④
3、作为一个有正义感的学生，如果有一天你发现了一个被通缉的罪犯。下列负责任的选择是
A、与我无关，明哲保身 B、悄悄了解他的行踪，并找机会拨打110
C、赶紧走开，以免自己受到伤害 D、不理会，因为这是公安人员的责任
4、学校举行国庆演讲比赛，要求每个班派一人参赛，同学们犹豫不决时，李飞向班委毛遂自荐，并积极准备演讲稿，比赛由于发挥不好，没有获奖，有几个同学取笑他：“没本事就别上，把我们班的脸都丢尽了。”，请你说说，李飞毛遂自荐是
A、骄傲自大的表现 B、幼稚莽撞的表现
C、勇敢自信的表现 D、爱出风头的表现
5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这些说明一个人对 负责任的体现。
A、自己 B、他人 C、集体 D、国家
6、竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中客观地评价自己，因此说明
A、只要有竞争就能使人上进
B、我们完全生活在竞争的环境之中
C、竞争对人的发展和社会进步有促进作用
D、竞争就是要不择手段地争取胜利
7、面对生活中的是非善恶，我们应该
①明确是非善恶的标准 ②消极应对 ③提高辨别能力 ④增加自控能力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
8、
①在我国就业领域仍然存在着性别歧视等不平等现象
②最高立法机关高度重视消除就业歧视问题
③就业促进法必将有利于促进公民公平就业
④性别差异不应该成为歧视的根源
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
9、《南国都市报》经常报道一些因病、因灾等需要救助的真实故事，呼吁全社会都伸出援助之手。下列对帮助他人认识不正确的是
A、这是为了表现自己高尚
B、这是由责任感和爱心的表现
C、这不仅是付出，也会收获快乐
D、这既是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要
10、
①企业应承担社会责任，依法规范自己的行为 ②企业只有讲诚信才能赢得客户尊重和信任 ③不讲诚信的企业表明其缺乏社会责任感和义务感 ④没有诚信、唯利是图的企业，必将在社会文明进步中被摒弃
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
11、“破烂王”胡同开13年收养了21个弃婴，妻子因为“不理解”带着儿子离开了他，有人认为他是“神经病”而歧视他，但他为了孩子寻找亲情的执著，最终感动了弃婴的母亲。胡同开的做法
A、是为了出名和赚钱 B、值得欣赏和赞美
C、是为了得到好的“口碑” D、是考虑问题不周到、做事莽撞的表现
12、“百灵鸟从蓝天飞过，我爱你，中国！我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你……”下列关于这首歌说法正确的是
①它唱出了对祖国真诚的赞美 ②祖国山河无限美，作者有一双善于发现美的眼睛
③只有个别或特定的事物才能成为我们欣赏的对象 ④只要你有一颗愿意欣赏的心，就会发现祖国大地处处都有动人的光彩
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
13、下列对欣赏他人的说法正确的是
①是艺术家的专利 ②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处 ③是一种积极的人生态度 ④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏
A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
14、下列行为属于追求真善美的是
①在公交车上给老人、孕妇让座 ②过马路时，不看信号灯 ③帮扶行动不便的老人过马路 ④在公园里随意摘花
A、①② B、①③ C、③④ D、②④
15、我们生活在社会这个大集体中，为了营造和谐的人际关系，我们就必须去理解他人，要理解他人就需要我们
①超越狭隘的个人经验和个人交流，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法
②尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择 ③设身处地体谅别人的处境和感受 ④积极与他人沟通 ⑤我行我素
A、①②④⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②③⑤
16、“己所不欲，勿施于人”的真正含义是
A、自己不想要的东西，不要给别人
B、我们应以自己的好恶作为判断是非的根本
C、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上
D、自己不喜欢做的事，别人也不应该去做
17、人与人之间存在着隔阂，为了营造和谐的人际关系，必须用 来打破。
A、阿谀奉承 B、固执己见 C、迎合他人 D、理解和宽容
18、中午睡觉时，小晴还在那儿背英语单词，影响大家的休息，你会
A、赞美她学习认真刻苦，劝她先休息一下再背效果会更好
B、直接告诉她，她影响了大家的休息
C、不予理会，反正有不是我一个人在睡觉
D、非常生气，也起来背单词，声音更大
19、下列成语中，能体现团结合作作用的是
A、众志成城 B、望梅止渴 C、磨杵成针 D、卧薪尝胆
20、下列行为有助于我们在竞争中立于不败之地的是
A、考试成功后沮丧失望从而陷入自卑一蹶不振
B、一次成功便沾沾自喜、掉以轻心
C、面对竞争不逃避，不胆怯，迎着压力上
D、对成绩、分数、名次患得患失，心理负担过重
第二部分 非选择题(共30分)
21、人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责，一个品质良好的人是有责任感的人。要想使自己成为一个有责任感的人，我们应该怎样做？（5分）
22、材料一：戴伦是个很懂得与人交往的人。有一回，在公司的会议上，有一个同事作了一个报告，他的报告寻常无奇，现场也没得到任何掌声，散会后，戴伦和这位同事相遇，他对那位同事说：“你刚才的报告很好，简单扼要!”这位同事本来就不指望自己的报告得到谁的注意，但戴伦的几句话，却让他心情愉快了一天。
每个与戴伦相识的人，都会很快与他建立友谊。可以相像，戴伦公司里每一个人都相处得很好，而这良好的人缘也给他带来了很多便利。
材料二：有两个猎人一起上山打猎，他们俩同样打到一只兔子。猎人甲回家后，他的妻子看到他打了一只兔子回来，就冷冷的说：“怎么只打到一只兔子啊？”猎人甲很不高兴的回答：“你自己去打打看。”相反的，猎人乙一回到家，他的妻子一看到他打了一只兔子回家，就兴高采烈的说：“ 。”猎人乙很高兴的说：“一只算什么，下次我打两只回来！”
问：（1）上述两则材料说明了什么道理？（3分）
（2）请你代猎人乙妻子说出能够让猎人乙高兴的一句话？（2分）
23、王乐已经读高中二年级了。从小到大，他一直都是尖子生。进入高二以后，高考的硝烟味已依稀可闻，班里的竞争也越来越烈。虽然王乐仍然稳稳地排在前三名，令大家羡慕不已，但他只要一看到别的同学埋头学习，就感到害怕，害怕别人赶上自己。偏偏同桌小林最近的势头很好，小测验成绩已经几次超过了他。期末考试一天天临近了，王乐越来越无法安心。怎样才能阻止小林超过自己呢？终于有一天，王乐偷偷地把小林的笔记本扔到了厕所里......
(1)王乐的行为是什么行为？有什么危害？（2分）
(2)作为中学生，我们应该怎样对待竞争？（3分）
24、下面的漫画刊登在《时事》(2004-2005学年度)第3期上。根据漫画请谈谈你的看法。（至少从两方面谈）（5分）
25、“手拉手”互助合作活动是由共青团中央、全国少工委等部门发起的，以城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的，以及不同民族的少年儿童互相结对、互助互学、共受教育的一项实践教育活动。
(1)请你为该活动设计两条广告宣传语。（2分）
(2)如果班主任要求你以该活动为主题出一期黑板报，你将准备哪些内容？（3分）
26、真情告白（5分）
有这样一首诗：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云彩，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”
请以“宽容”为题，以约50-100字，写出对宽容的真情告白。
