1.地球上的原始生命起源于

A.原始大气                                               B.地球冷却降雨过程

C.原始海洋                                               D.原始的潮湿土壤

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2.地球上最早出现的生物代谢类型可能是

A.自养需氧型          B.自养厌氧型         C.异养需氧型         D.异养厌氧型

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3.始祖鸟化石属于

A.遗迹化石            B.遗体化石            C.遗物化石            D.化学化石

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4.下列属于同源器官的是

A.黄瓜的卷须和豌豆的卷须                       B.鸟的翼和蝴蝶的翅

C.鲸的鳍和马的前肢                                 D.皂角的刺和仙人掌的刺

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5.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论,这是

A.对外界刺激做出的反应                          B.变异所造成的

C.条件反射                                               D.自然选择的结果

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6.人工选择和自然选择的共同选择基础是

A.生物都有很强的繁殖能力                       B.生物的遗传和变异是普遍存在的

C.生物都在进行生存竞争                          D.人和自然的选择力量

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7.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。说明了

A.突变是不定向的                                     B.环境条件的变化对突变体是有利的

C.突变是随机发生的                                 D.突变的有利或有害取决于环境条件

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8.“人猿同祖”的理论主要是依据下列哪种研究方法提出的

A.胚胎学研究                                            B.比较解剖学的研究

C.古生物学的研究                                     D.遗传学的研究

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9.从森林古猿到人的发展中起决定作用的是

A.食物的变化          B.环境的变化         C.脑的发达            D.有了语言

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10.作为人猿分界的一个重要标准是

A.是否直立行走                                           B.能否使用工具

C.能否制造工具                                        D.是否具有语言

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11.人类进化史中关键的一个阶段是

A.南方古猿            B.能人                   C.直立人                D.智人

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12.下列特定的各个地域中,不能构成生态系统的是

A.一条小溪            B.一所学校            C.一片草坪            D.一间教室

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13.20世纪,由于人类大量使用DDT,使得DDT大量进入海洋,并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是

A.浮游植物            B.小虾                   C.鱼                       D.企鹅

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14.下列生态系统中自动调节能力最弱的是

A.天然落叶林          B.人工纯种林         C.天然常绿林         D.人工混交林

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15.水稻与稻株旁的稗草,水稻与稻田里的蝗虫,水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次是

A.共生、捕食、寄生                                 B.竞争、寄生、捕食

C.竞争、捕食、寄生                                 D.竞争、捕食、捕食

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16.假设在一定时间内,某生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a,全部消费者所利用的能量为b,全部分解者所利用的能量总值为c。能正确反映三者关系的是

A.a=c+b              B.a>b=c               C.a>b+c                 D.a<b+c

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17.下列哪个图能正确表示处于稳定状态的生态系统

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18.鱼塘中人们不断地清除食肉的“黑鱼”,人们这样做是为了

A.保持生态平衡                                        B.调整能量在生态系统中流动的方向

C.保持生物群落的单一性                          D.使物质能够尽快循环流动

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19.假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用。那么使你自己活得最长的办法是

A.先吃鸡,然后吃玉米                              B.先吃玉米,然后吃鸡

C.用玉米喂鸡,然后吃鸡                          D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡

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20.生物多样性不包括

A.遗传的多样性                                        B.生物种类的多样性

C.生物个体大小的多样性                          D.生态系统的多样性

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21.超市中销售的袋装“上好佳”薯片采用的贮存方法是

A.真空包装            B.气调包装            C.添加防腐剂         D.干燥处理

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22.将新鲜的蔬菜放置在冰箱内,不易腐败的主要原因是

A.冰箱具有杀菌作用

B.冰箱内没有氧气,细菌不能繁殖、生长

C.冰箱内温度较低,抑制细菌的生长和繁殖

D.冰箱内水分少,不适于细菌生长、繁殖

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23.“真空”包装的新鲜蔬菜,可延长其贮藏时间,主要原因是

A.隔绝空气,降低蔬菜的呼吸作用

B.与外界环境隔绝,防止细菌的侵入

C.与外界环境隔绝,防止体内水分的蒸发

D.包装袋具有保温作用,可使蔬菜处于恒温环境中

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24.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是

A.黑、雌                B.褐、雌                C.白、雄                D.黑、雄

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25.下列属于转基因的生物是

A.抗虫棉                B.“克隆羊”多利   C.杂交水稻            D.脱毒土豆

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26.据下图所示米勒实验的装置图,回答:(12分)

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(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是______________________________。

(2)A装置模拟__________,由A泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是____________________。泵入气体的主要成分包括:____________________,这是模拟__________成分。

(3)B装置模拟__________,正负电极放电产生火花代表当时__________,这主要是为该实验提供______________________________。

(4)C装置模拟__________,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是____________________。

(5)A→C过程,实际上是模拟__________过程。

(6)此实验表明:__________________________________________________。

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27.下图表示的是某生物的进化及几种生物之间的亲缘关系,据图回答:(5分)

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(1)a、b、c、d四种生物的共同祖先是__________。

(2)与a生物亲缘关系最近的生物是__________。

(3)若各种生物均能形成化石,则在地层中出现最早的应是__________。

(4)形态结构最简单的生物是__________。

(5)你认为生物进化的原因有哪些?

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28.据长颈鹿进化示意图,回答:(9分)

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(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间其“颈长”存在着__________,体现了生物的变异是__________的。

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,__________的个体容易获得食物而生存下来。因而,对长颈鹿而言,长颈的变异是一种__________,短颈的变异是__________。这说明了环境的变化对长颈鹿的生存起到了__________作用,这种作用是__________的。

(3)现代长颈鹿的之所以能够生存下来,是通过__________实现的,是__________的结果。

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29.下图甲表示1940~1960年某地降雪天数,乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分数,请分析回答:(6分)

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(1)生活在雪地的老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的__________现象,是__________的结果。如果降雪推迟,白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明__________。

(2)随着降雪天数的增加,白色老鼠的数量__________,白色老鼠最高百分比是出现在降雪天数最大值_________(前或后)。随着降雪天数的减少,白色老鼠的数量_________。

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30.下图表示的生物之间的相互关系,据图回答:(6分)

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(1)表示互利共生关系的是__________,竞争关系的是__________,捕食关系的是__________。

(2)甲中,当A数量增加时,B的数量__________,乙中,当生活条件很充足时,C和D的数量都__________,当环境条件有限时,C和D的数量将会__________,丙中,当E增多时,必然引起F数量__________。

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31.据下图所示,回答:(11分)

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(1)图中所示成分,能否构成一个生态系统?____________________。

(2)在生物因素中,不可缺少的成分是____________________。

(3)若黄雀增加2克,则至少需消耗生产者__________克。

(4)碳循环首先依赖于__________,并主要以__________状态进行循环,且该循环始终与__________结合在一起进行。

(5)请写出最长的一条食物链:______________________________,处于第二营养级的生物是__________,属于次级消费者的生物是__________,在相当长的一段时间内。各种生物的数量都维持着一种动态上的平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。

(6)细菌的作用是________________________________________。

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