【题目】已知函数.
(1)若函数在
上单调递减,求实数
的取值范围;
(2)当时,
为函数
在
上的零点,求证:
.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【解析】
(1)先对函数求导,得到,根据题意,得到
,设
,
,对其求导,用导数的方法求出最大值,即可得出结果;
(2)先当时,
,得到
,对
求导,研究其在
上的单调性,得到
,
,将
化为
,设
,
,对其求导,研究其单调性,求得
,即可证明结论成立.
(1).
当函数在
上单调递减,
则在
上恒成立,即
.
设,
,
则.
∵,所以
.
∴当时,
,函数
单调递增;
当时,
,函数
单调递减.
∴,故
.
(2)因为时,
,
当时,
,故
,
当时,可知
,
令,
,所以
∴在
上单调递减.即
在
上单调递减.
又,
,
∴存在唯一的,使得
,
∴在
单调递增,在
单调递减,
又,
,
,
∴函数在
上的零点
,
即,
要证,即证
.
设,
,
则.
显然在
上恒成立,所以
在
上单调递增.
∴,故原不等式得证.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,粽子又称粽籺,古称“角黍”,平行四边形形状的纸片是由六个边长为的正三角形构成的,将它沿虚线折起来,可以得到如图所示粽子形状的六面体,则该六面体的体积为______;若该六面体内有一球,则该球表面积的最大值为______.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】体温是人体健康状况的直接反应,一般认为成年人腋下温度T(单位:)平均在
之间即为正常体温,超过
即为发热.发热状态下,不同体温可分成以下三种发热类型:低热:
;高热:
;超高热(有生命危险):
.某位患者因患肺炎发热,于12日至26日住院治疗.医生根据病情变化,从14日开始,以3天为一个疗程,分别用三种不同的抗生素为该患者进行消炎退热.住院期间,患者每天上午8:00服药,护士每天下午16:00为患者测量腋下体温记录如下:
抗生素使用情况 | 没有使用 | 使用“抗生素A”疗 | 使用“抗生素B”治疗 | |||||
日期 | 12日 | 13日 | 14日 | 15日 | 16日 | 17日 | 18日 | 19日 |
体温( | 38.7 | 39.4 | 39.7 | 40.1 | 39.9 | 39.2 | 38.9 | 39.0 |
抗生素使用情况 | 使用“抗生素C”治疗 | 没有使用 | |||||
日期 | 20日 | 21日 | 22日 | 23日 | 24日 | 25日 | 26日 |
体温( | 38.4 | 38.0 | 37.6 | 37.1 | 36.8 | 36.6 | 36.3 |
(I)请你计算住院期间该患者体温不低于的各天体温平均值;
(II)在19日—23日期间,医生会随机选取3天在测量体温的同时为该患者进行某一特殊项目“a项目”的检查,记X为高热体温下做“a项目”检查的天数,试求X的分布列与数学期望;
(III)抗生素治疗一般在服药后2-8个小时就能出现血液浓度的高峰,开始杀灭细菌,达到消炎退热效果.假设三种抗生素治疗效果相互独立,请依据表中数据,判断哪种抗生素治疗效果最佳,并说明理由.
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