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【题目】下图①~③是机体生理调节的三种方式,相关叙述错误的是(  )

A. ①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞

B. ②可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞

C. ③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝、肌细胞

D. 三种方式中,②所示调节方式的调节速度最快

【答案】C

【解析】A.①中能分泌激素的神经细胞是下丘脑神经分泌细胞,其可分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞,A正确;

B.效应器包括神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,图②可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞,B正确;

C.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素靶细胞是肝细胞,促进肝糖原分解,C错误;

D.图和图表示激素调节,图表示神经调节,神经调节的特点是反应迅速,D正确;

答案选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生态系统的四种成分,以下相关叙述中正确的是

A. 图示中有4条食物链

B. 丙既可以是初级消费者,也可以是次级消费者

C. 输入该生态系统的总能量为甲所固定的太阳能

D. 据图可以看出碳在生物群落和无机环境间主要以有机物的形式进行循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人类某种遗传病的家系图(深颜色表示患者)。已知相关基因位于染色体上,且在X、Y染色体的同源区段上无相关基因。在不考虑染色体变异和基因突变的情况下,回答下列问题:

(1)如果该遗传病仅由一对等位基因控制,当基因位于__染色体上时,能肯定该致病基因为__(填“显”或“隐”)性遗传。

(2)如果Ⅱ代2号个体为患者,基因型一定为杂合子的女性个体有__________

(3)如果该遗传病由两对等位基因(A和a,B和b)控制,两对等位基因均遵循基因的自由组合定律,且只有隐性纯合个体表现正常。

①若两对等位基因均位于常染色体上,则Ⅰ2的基因型有___种可能。

②若Ⅰ2的基因型为AaXBXb,则Ⅱ4的基因型可能为_________(写全)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赤霉素是植物体内的一种重要激素,下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究。

研究1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围健康植株高很多,患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质——赤霉素。

研究2:赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如图所示:

根据上述研究成果回答相关问题:

(1)研究1能否说明赤霉素是植物激素?____________(填“能”或“不能”)。理由为____

(2)植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种__________________________起作用。

(3)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的,由此可推知图中X表示________作用(填促进或抑制)。两种激素对于茎生长的作用关系表现为____________

(4)赤霉素能打破种子的休眠,促进种子萌发。某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度,该实验的自变量是________________,因变量是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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同步练习册答案
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