2025年通成学典课时作业本高中道德与法治选择性必修第三册人教版


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1. 关于思维的形成,下列观点正确的是 (
A
)

A.思维是人所特有的属性,是人脑的机能
B.有些较高级的动物尽管没有人脑,但也有思维
C.动物可以形成思维,但不能离开认识对象
D.形成思维离不开人脑这一生理基础,但可以离开认识对象
答案: 1.A
2. 广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。理性认识是              (
C
)

A.人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级阶段
B.关于事物的本质及其规律的正确认识,是认识的高级阶段
C.“逻辑与思维”中所说的“思维”,是感性认识的升华
D.人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式
答案: 2.C 解析:A错误,感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级阶段;B错误,理性认识有正确的,也有错误的;D错误,理性认识是建立在感性认识基础上揭示事物本质和规律的高级认识形式,而不是思维方式。
3. (2025·江西南昌一模)习近平强调,要“树立大农业观、大食物观,向耕地草原森林海洋、向植物动物微生物要热量、要蛋白,全方位多途径开发食物资源”“既向陆地要食物,也向海洋要食物,耕海牧渔,建设海上牧场、‘蓝色粮仓’”,构建多元化食物供给体系。“大农业观”“大食物观”突出体现的思维方式是              (
C
)

A.底线思维   
B.超前思维
C.系统思维   
D.发散思维
答案: 3.C 解析:题干提出从多领域、多对象开发食物资源,构建供给体系,符合系统思维,C符合题意。其他三项不符合题意。
4. 古代没有照相机,古人的画像是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此,会出现同一个人物的不同画像差别很大的现象。这说明 (
B
)
① 思维具有概括性  ② 思维具有能动性  ③ 思维活动会受到主观因素的影响  ④ 思维活动能够超越客观条件的限制

A.①③   
B.②③   
C.①④   
D.②④
答案: 4.B 解析:“古人的画像是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的”,说明思维具有能动性;“同一个人物的不同画像差别很大”,说明古人的画像的创作活动受创作者主观因素的影响。②③符合题意。
5. (2024·河南濮阳期中)中国科学院物理研究所、国家纳米科学中心等单位的科研人员开展科学实验,通过研究三层石墨烯的菱形堆垛结构发现,在菱形堆垛三层石墨烯中,电子和红外声子之间具有强相互作用,这有望应用于光电调制器和光电芯片等领域。这体现出              (
B
)
① 思维具有间接性,透过现象揭示事物的本质和规律
② 思维具有能动性,都能如实地反映客观对象
③ 思维具有概括性,能够抓住不同类事物的共性
④ 思维在实践中产生,又反作用于实践

A.①②   
B.①④   
C.②③   
D.③④
答案: 5.B 解析:错误的思维不能如实地反映客观对象,②错误。思维的概括性是指抓住同一类事物的共同本质,③错误。
6. (2024·山东德州期末)模拟画像,一般是指在有目击者参与协助调查的案件中,通过目击者口述,画像师根据各种信息画出嫌疑人的面部肖像,协助警方寻找嫌疑人的一种公安刑侦技术手段。在没有犯罪嫌疑人案底照片的案件中,画像师能凭借精湛的绘画技术,为破案提供重要助力。画像师的思维活动体现了              (
D
)
① 人的思维具有概括性的特征  ② 人的思维具有能动性的特征  ③ 人脑能够如实反映客观事物  ④ 人的思维对实践具有反作用

A.①③   
B.①④   
C.②③   
D.②④
答案: 6.D 解析:材料强调思维具有能动性,未涉及概括性,①不符合题意。人脑能够能动地反映客观事物,但不一定是如实反映,③错误。
7. 毛主席说:“任何英雄豪杰,他的思想、意见、计划、办法,只能是客观世界的反映,其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中,或者自己的科学实验中,他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用,否则是一点用处也没有的。”对这句话的理解不正确的是 (
A
)
① 思维在实践中产生,思维与实践同步
② 思维对实践具有重大的反作用
③ 思维离不开实践,实践决定思维
④ 思维能够提炼加工感性材料

A.①②   
B.①③   
C.②③   
D.②④
答案: 7.A 解析:本题为逆向选择题。思维有时候会落后于实践,有时会先于实践,“同步”说法有误,①符合题意。“任何英雄豪杰,他的思想、意见、计划、办法,只能是客观世界的反映……他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用,否则是一点用处也没有的”强调了存在决定思维,思维反映实践,没有体现思维对实践的反作用,②符合题意。③④正确但不符合题意。

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