《2025年核心期末二年级语文上册人教版》

五、年俗活动中，还有快乐读书活动，比一比，看谁读的书多。(10分)
一本书的封面上藏着许多小秘密呢！请你仔细观察右图，完成练习。

1. 这本书的名字是《小鲤鱼跳龙门》，作者是金近。(4分)
2. 书中，小鲤鱼们借助(②)跳过了龙门。(填序号)(3分)
①河坝
②同伴的力量
③奶奶的法力
3. 这一

学

期我们积累了好多名言警句。我想用高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来告诉同学们一定要多读书。(3分)

答案： 五、1.小鲤鱼跳龙门 金近
2.②
3.人类进步

六、图案精致的窗花代表着喜庆、团圆，寓意美好。贴窗花是迎新年的传统风俗习惯，龙龙和同学们一起剪了窗花，下面是剪窗花的步骤，请你进行排序。(8分)
(2)将红色手工纸进行折叠，根据自己的窗花图案，选择合适的折叠方式。
(1)选择一张大小合适的红色手工纸。
(3)在折好的纸张上，用画笔绘制出窗花的图案。
(4)沿着绘制的线条，使用剪刀仔细剪下。

答案： 六、2 1 3 4

七、新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，和龙龙一起欣赏下面的儿歌，完成练习吧！(20分)
(一)过新年
新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑。
新年到，新年到，贴春联，放鞭炮，噼里啪啦吓一跳。
新年到，新年到，包饺子，蒸年糕，全家团圆真热闹。
新年到，新年到，我给亲人拜个年，亲人给我红包包。
新年到，新年到，见面都说过年好，互相恭喜新年好。
(二)新年到
新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。
耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸年糕。
奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘。
1. 用“$◯$”圈出儿歌中提到的传统美食。(重复的只圈一次)(4分)
2. 过年时B会让人吓一跳。(填序号)(3分)
A. 贴春联
B. 放鞭炮
C. 耍龙灯
3. 过年时给亲人拜年会收到C。(填序号)(3分)
A. 新衣
B. 新帽
C. 红包
4. 我知道“新年”是指农历的正月初一。(2分)
5. 新年时人们要干什么？请你在《新年到》中用“放鞭炮,耍龙灯,踩高跷,包饺子,蒸年糕”画出来。(5分)
6. 我知道“噼噼啪啪”是表示声音的词语，我还能写出两个这样的词语：示例:叮叮当当、叽叽喳喳。(3分)

答案： 七、1.圈出:饺子 年糕
2.B 3.C
4.正月初一
5.放鞭炮,耍龙灯,踩高跷,包饺子,蒸年糕
6.声音 示例:叮叮当当 叽叽喳喳