《2025年期末提分必刷卷阳光出版社七年级历史上册人教版》

19. 某校举办以“传承·进步”为主题开展项目化学习，下面是各组承担的任务，请你参与完成。（13分）
【言为心声】
材料一：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
——《孟子·滕文公下》
材料二：古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……
——《墨子·尚贤上》
（1）材料一和材料二分别反映了战国时期哪家学派的思想？这一时期的思想争论产生的局面被称为什么？（3分）
【壮志凌云】

（2）材料三反映了哪一历史事件？图1物产的交流主要通过哪一道路得以实现？为保证西域与中原交往的畅通，西汉和东汉分别设置了什么机构管理西域？（4分）
【光耀千古】
（3）请从以下人物中，任选两位，论证“杰出人物推动了社会的发展和进步”。（要求：运用史实，论证观点，条理清晰，表述完整，6分）

答案：
(1)儒家；墨家。“百家争鸣”。
(2)张骞通西域； 丝绸之路。西汉设置西域都护府；东汉设置西域长 史府。
(3)观点：杰出人物推动了社会的发展和 进步。论述：孔子春秋后期鲁国人，是伟大的思想家和教育家。他的思想核心是“仁”。他兴办私学， 主张有教无类。反对苛政，提出“为政以德”，要 求统治者爱惜民力、体察民意。晚年精心整理和修 订古代重要典籍，对传承我国古代文化经典和学术 思想作出巨大贡献。他创立的儒家学说后来成为我 国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展 有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国 社会发展具有深远影响。25年，刘秀建立东汉。为 了巩固对全国的统治，光武帝在政治上和军事上加 强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措 施。多次下令释放奴婢，将荒地和山林给予农民耕 种，并减轻田租等措施。到光武帝统治后期，经济 得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称 “光武中兴”。
由此可见，杰出人物作出了重要贡献，推动了社会 发展和进步。