《2025年直播课堂黄冈培优100分二年级语文上册人教版》

九、生活中遇到下面的事情，你会怎么说？想一想，写下来。（3分）
你和你的朋友在电影院里看电影，你们座位的前排有一位叔叔和一位阿姨在不停地大声说话，影响到你们看电影。
你会说：叔叔、阿姨，你们好！这是公共场所，请你们不要大声说话了，这样会打扰别人。谢谢！

答案： 示例：叔叔、阿姨，你们好！这是公共场所，请你们不要大声说话了，这样会打扰别人。谢谢！

（一）课内阅读。（12分）
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1. 根据意思在文中找出相关的词语。（3分）
（1）满脸洋溢着笑。（笑容满面）
（2）欢乐地呼喊。（欢呼）
（3）指各个地方。（四面八方）
2. 选文中形容龙船多的词语是一条条；形容花炮多的词语是一串串。（2分）
3. 请用“﹏”在文中第一段画出表示动作的词语。文中“地毯”是指凤凰花的花瓣。（4分）
4. 这两段话是写（A）。（3分）
A. 傣族人民欢迎周总理
B. 周总理和傣族人民一起过泼水节

答案： （一）1、
(1)笑容满面
(2)欢呼
(3)四面八方 2、一条条 一串串 3、敲 赶 迎 撒 铺 驶 升 呼 凤凰花的花瓣 4、A

（二）课外阅读。（13分）
徐悲鸿画马
徐悲鸿是一位举世闻名的画家。
他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。
徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏（jùn）马的图。
功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势雄壮、四蹄（tí）生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催人向上。
1. 写出下列词语的近义词。（4分）
举世闻名——（中外闻名） 一望无际——（无边无际）
2. 徐悲鸿为了画好奔跑的马，是怎样做的？你从这件事中可以看出他是个怎样的人？（5分）
他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。他是个做事专心的人。
3. 徐悲鸿后来画的马是怎样的？用“那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。”画出相关语句。（4分）

答案： (二)1、中外闻名 无边无际 2、他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。他是个做事专心的人。 3、那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。