《2025年悦然好学生课课基础练三年级语文上册人教版》

1. 根据括号里的提示，用“___”画出朗读时要读重音的词语。
(1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……(强调影子的状态)
(2)我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。(强调竹林的样子)

答案： 五、1.
(1)摇晃
(2)郁郁葱葱

2. 仿写句子。
例：雨一来，花儿便放假了。
(1)春风一来，示例：小草便从土里探出了头。
(2)蝴蝶一来，示例：花儿便露出了笑脸。

答案： 2.
(1)示例：小草便从土里探出了
头
(2)示例：花儿便露出了
笑脸

六、积累运用 袁枚的诗作《所见》中描写了牧童的姿势和歌声的诗句是“牧童骑黄牛，歌声振林樾”；描写牧童捕蝉时的场景诗句是“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。

答案： 六、牧童骑黄牛 歌声 意欲捕鸣蝉
忽然闭口立