《2025年浙江期末延边人民出版社五年级语文上册人教版》

2. 补全词语，并选词填空。
囫囵(吞)枣 浮想(联)翩 悲欢(离)合
牵肠挂(肚) 如饥(似)渴 千篇一(律)
大(显)身手 与(众)不同
不知从什么时候开始，我爱上了阅读。刚开始，我读得很快，囫囵吞枣。慢慢地，故事中人物的遭遇吸引了我，他们的悲欢离合常使我牵肠挂肚。有了这种感受，我开始如饥似渴地阅读。所以，从小学三年级开始，我的作文构思就与众不同。

答案： 2.吞 联 离 肚 似 律 显 众 囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 与众不同

3. 琳琳想用三个关于“量”的词语来表达，帮她填一填。
质量 分量 雅量
读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有分量，掷地有声；为人有雅量，豁达淡泊；生命有质量，深远厚重。“天下第一好事，还是读书。”

答案： 3.分量 雅量 质量

4. 读书对我们来说是一件快乐的事。书如阳光照耀着我们，如朋友陪伴着我们。在我们伤心之时，书是安慰我们的良药。读书可以丰富我们的知识，陶冶我们的情操，__________________________。（把句子补充完整）

答案： 4.示例:开阔我们的视野

5. 下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的一项是 ………………………………………………………………(C)

A.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
B.刘向说:“书犹药也，善读之可以医愚。”
C.苏轼说:“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
D.高尔基说:“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

答案： 5.C

6. 下列句子的朗读停顿划分正确的一项是 ………………(C)

A.知之为/知之，不知/为不知，是知/也。
B.旧书/不厌百回读，熟读/深思子/自知。
C.心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。
D.昨夜江/边春水/生，蒙冲巨舰/一毛/轻。

答案： 6.C