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二、是对是错我会判
1. 摩擦力大小只与接触面粗糙程度有关。(
2. 摩擦力有坏处也有好处。(
3. 飞机、火箭做成流线型是为了减小阻力。(
4. 测量摩擦力时，摩擦力和拉力方向相反。(
5. 如果没有摩擦力，人将不能行走。(
6. 运动员抹镁粉是为了增加摩擦力。(
1. 摩擦力大小只与接触面粗糙程度有关。(
×
)2. 摩擦力有坏处也有好处。(
√
)3. 飞机、火箭做成流线型是为了减小阻力。(
√
)4. 测量摩擦力时，摩擦力和拉力方向相反。(
√
)5. 如果没有摩擦力，人将不能行走。(
√
)6. 运动员抹镁粉是为了增加摩擦力。(
√
)
答案：
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√
1. 经过实验探究，我们发现摩擦力的大小与(
A.接触面间的压力
B.接触面面积
C.物体运动的速度
A
)有关。A.接触面间的压力
B.接触面面积
C.物体运动的速度
答案：
1.A
2. 生活中的下列行为中，属于减小摩擦力的是(
A.体操运动员上场前，手上涂镁粉
B.给自行车的链条上油
C.下雪后，在公路上撒炉渣
B
)。A.体操运动员上场前，手上涂镁粉
B.给自行车的链条上油
C.下雪后，在公路上撒炉渣
答案：
2.B
3. 滚珠轴承里使用钢珠是为了(
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.坚固
B
)。A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.坚固
答案：
3.B
4. 鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了(
A.美观、漂亮
B.减小摩擦力，防滑
C.增大摩擦力，防滑
C
)。A.美观、漂亮
B.减小摩擦力，防滑
C.增大摩擦力，防滑
答案：
4.C
5. 飞机和火箭模仿鱼类的体形做成流线型，是为了(
A.减小空气阻力
B.增大空气阻力
C.容纳更多的乘客
A
)。A.减小空气阻力
B.增大空气阻力
C.容纳更多的乘客
答案：
5.A
四、实验探究
在探究影响摩擦力大小因素中，小明觉得摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，为此小明设计了如下实验。
在试验中你认为什么需要保持不变：
试验中什么需要改变：
实验设计：
1. 在桌面上用测力计拖动木块做
2. 在细砂纸上进行运动，记录三次，取平均值。
3. 在粗砂纸上进行运动，记录三次，取平均值。
小明通过实验发现，在桌面上摩擦力最小，在粗砂纸上摩擦力最大，由此可以得出结论：
在探究影响摩擦力大小因素中，小明觉得摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，为此小明设计了如下实验。
在试验中你认为什么需要保持不变：
物体本身和接触面的面积
。试验中什么需要改变：
物体本身和接触面的面积
。实验设计：
1. 在桌面上用测力计拖动木块做
物体本身和接触面的面积
(匀速或非匀速)运动，记录拉力大小，这也是摩擦力大小，记录三次，取平均值。2. 在细砂纸上进行运动，记录三次，取平均值。
3. 在粗砂纸上进行运动，记录三次，取平均值。
小明通过实验发现，在桌面上摩擦力最小，在粗砂纸上摩擦力最大，由此可以得出结论：
摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，越粗糙摩擦力越大
。
答案：
摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，越粗糙摩擦力越大
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