《2025年小学科学实验册六年级上册苏教版》

1. 阅读教材第 21 页的资料，针对孟德尔的豌豆实验作出自己的解释。

答案： | 孟德尔的实验结果 | 我的解释 |
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| 红色花的豌豆与白色花的豌豆杂交后，子一代豌豆的花都是红色的 | 当红色花豌豆与白色花豌豆杂交时，子一代全部表现为红色花，说明红色花对白色花为显性性状。在亲代红色花豌豆中可能含有显性遗传因子，白色花豌豆含有隐性遗传因子，杂交后子一代表现出显性性状即红色花。 |
| 红色花的豌豆与白色花的豌豆杂交后，子二代豌豆的花，既有红色花，也有白色花 | 子一代红色花豌豆在产生生殖细胞时，成对的遗传因子会分开，进入到不同的生殖细胞中。子一代的红色花豌豆含有显性遗传因子和隐性遗传因子，当子一代自交产生子二代时，隐性遗传因子结合就会表现出白色花性状，显性遗传因子结合则表现为红色花性状，所以子二代会出现红色花和白色花两种性状。 |

2. 科学家发现多种原因会造成生物变异，请列举原因并举例说明。

答案： | 原因 | 举例 |
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| 基因重组 | 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，产生高产抗倒伏小麦 |
| 基因突变 | 太空椒（普通甜椒的种子卫星搭载后，通过基因突变，培育出个大、味甜的太空椒） |
| 染色体变异 | 普通西瓜通过多倍体育种（染色体数目变化）得到无籽西瓜 |