《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级道德与法治上册人教版》

16. 以下各项不属于社会主义核心价值观国家层面的价值要求的是(A)
A.富强
B.民主
C.爱国
D.文明

答案： A

17. 下列关于弘扬社会主义核心价值观的说法正确的有(C)
①青少年要身体力行
②要与日常生活紧密联系起来
③只要国家加强宣传教育就能落实价值观要求
④需认真做事、踏实做人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

18. 社会主义核心价值观包括国家层面的价值要求、社会层面的价值要求和公民层面的价值要求。爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。下列说法符合这一价值要求的是(B)
①好逸恶劳,骄奢倦怠
②赠人玫瑰,手有余香
③一诺千金,言而有信
④见利忘义,见危不救
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

答案： B

19. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬中国精神。中国精神是(B)
①凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带
②激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力
③中华民族精神的核心
④社会主义核心价值观国家层面的价值要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B

20. 2021年2月10日,国家主席习近平在春节团拜会上发表讲话指出,前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌！下列与“拓荒牛”的精神要求最一致的是(A)
A.一味标新立异
B.为人民服务
C.勤俭节约
D.开发创造潜力

答案： A

21. 2025年是五四运动106周年。回首百年,新时代的我们该如何传承五四精神？该如何激发青春力量？
弘扬爱国主义精神,是当代青年对五四精神最好的继承。北大“90后”女生宋玺,剪掉长发穿上戎装,护航亚丁湾；河北保定学院西部支教群体,奔赴大漠播撒梦想,将青春芳华绽放在祖国最需要的地方……他们胸怀祖国、超越小我、融入大我,创造真正有价值的人生。
心中有信念,脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上,青年时期的习近平立下为祖国、为人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气,以理想和信念,以“无我”的状态,不负人民,为国家发展、民族复兴注入了奋斗的力量。
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥,战胜贫困圆梦北大的河北女孩王心仪……强者,总是从逆境中不断奋起、永不气馁。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔！新时代的我们,要发扬五四精神,扛起实现中华民族伟大复兴的时代重任！
(1)拟题：运用道德与法治课所学知识,自拟一个体现上述材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

答案： （1）题目如“高扬民族精神 激发青春力量”“弘扬民族精神 肩负复兴使命”“发扬五四精神 扛起时代重任”等。
（2）①从民族精神的角度：要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
②从个人命运与国家命运关系的角度：个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，要将个人理想与国家发展、民族复兴和构建人类命运共同体结合起来。
③从生命意义的角度：生命的意义需要自己发现和创造。当我们将个体和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会在平凡中闪耀出伟大。
④从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的向往，有梦就有前行的力量。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
⑤从奋斗的角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
⑥从挫折的角度：生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。