《2025年绩优学案八年级地理上册湘教版》

4. 阅读材料，完成下列问题。
项目主题：城乡人口老龄化程度
项目背景：某校地理兴趣小组结合近几年人口统计数据，发现我国 65 岁及以上人口占比持续增加，因此开展了以“城乡人口老龄化程度”为主题的项目式学习。下面是该小组同学项目式学习的内容。
【收集信息】
甲同学：我在查阅文献时了解到，根据 65 岁及以上人口占比，人口老龄化可分为 5 种程度：未老龄化(＜7%)、浅度老龄化(7%—10%)、深度老龄化(10%—14%)、老龄化社会(14%—20%)、深度老龄化社会(＞20%)。
乙同学：图 4 是我在网络上搜集到的某年我国部分省级行政区城镇和乡村 65 岁及以上人口占总人口的比重图。
(1) 说出乡村 65 岁及以上人口占比≥7%的省级行政区及其简称。
(2) 结合甲同学收集的资料，判断图 4 中上海市城镇、乡村该年的老龄化程度。
【分析探究】
(3) 简析东部地区城镇人口老龄化程度较深的原因。
(4) 在调查过程中同学们还发现没有一个县或者市的人口是由单一民族构成的。请说出我国民族分布特点。
【成果展示】
(5) 该小组围绕缓解图中省市人口老龄化问题展开探讨，试分析他们可能提出的措施。

答案： 4.
(1)四川省，简称川或蜀；重庆市，简称渝。
(2)城镇：浅度老龄化；乡村：未老龄化。
(3)经济发展水平高，人们生育观念改变，出生率低；养老配套设施完备，医疗卫生条件好，死亡率低。
(4)大杂居，小聚居，交错居住。
(5)实行现行的计划生育政策，延迟退休，完善养老保障体系，加强社区服务体系建设等。(答案合理即可)