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一、给句子加上合适的标点符号。(9 分)
1. 朋友
2. 青蛙问小鸟
3. 小鸟飞来
4. 多么可爱的小葫芦啊
1. 朋友
,
别说大话了!
2. 青蛙问小鸟
:“
你从哪儿来呀?”
3. 小鸟飞来
,
落在井沿上。
4. 多么可爱的小葫芦啊
!
答案:
1. , ! 2. :“ ?” 3. , 。 4. !
二、把句子补充完整。(8 分)
1.
2.
1.
少年不知
勤学苦,老来方知
读书迟。2.
书山有路
勤为径,学海无涯苦作舟
。
答案:
1. 少年不知 老来方知 2. 书山有路 苦作舟
三、照样子,写句子。(12 分)
1. 例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
刮风下雨怕什么!→
2. 例:叶子上的虫还用治吗?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
→
3. 例:(吵)—教室里
(冷)—
(热)—
1. 例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
刮风下雨怕什么!→
刮风下雨不用怕。
2. 例:叶子上的虫还用治吗?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
→
天不过井口那么大,不用飞那么远。
3. 例:(吵)—教室里
吵
得
像
菜市场。(冷)—
河边冷得像冰窖。
(热)—
车里热得像蒸笼。
答案:
1. 刮风下雨不用怕。 2. 天不过井口那么大,不用飞那么远。 3. 河边冷得像冰窖。 车里热得像蒸笼。
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