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Ⅱ Choose and write. 选一选,写一写。
A. I can cook noodles for mum.
B. The dish has meat and rice.
C. She is a writer.
1.

2.

3.

A. I can cook noodles for mum.
B. The dish has meat and rice.
C. She is a writer.
1.
C
2.
A
3.
B
答案:
Ⅱ.1.C 2.A 3.B
Ⅲ Think and write. 想一想妈妈为你的成长做了些什么事情,你可以怎么感谢她,然后写一写。
E. g. My mother is a teacher. She is busy. She can look after me. I love her. I can...
________________________
________________________
________________________
E. g. My mother is a teacher. She is busy. She can look after me. I love her. I can...
________________________
________________________
________________________
答案:
My mother is a nurse. She is very kind and hardworking. She cooks delicious meals for me and helps me with my homework. I love her. I can help her with the housework. I can also give her a big hug and say "Thank you" to her.
Extension. 知识拓展。
在本单元,我们学习了谈论家庭成员的职业及如何帮助家人做事,懂得了家庭成员虽然职业不同,但我们能一起做许多事情,互相帮助和照顾彼此,共建幸福之家。以下综合实践任务能进一步巩固所学知识,请至少选择一项完成。
1. Make a survey. 请调查班上两位同学的家长的职业以及他们在家一起做什么事。

2. Make a dialogue and talk. 根据活动一中的调查表创编对话,并在班级内展示。
E. g.
A: What's the job of Linda's mum?
B: She's teacher.
A: What's the job of Linda's dad?
B: He's doctor.
A: What do they do together at home?
B: They cook together.
3. Make a video. 在家长的帮助下,制作一个为家人做事的视频。
在本单元,我们学习了谈论家庭成员的职业及如何帮助家人做事,懂得了家庭成员虽然职业不同,但我们能一起做许多事情,互相帮助和照顾彼此,共建幸福之家。以下综合实践任务能进一步巩固所学知识,请至少选择一项完成。
1. Make a survey. 请调查班上两位同学的家长的职业以及他们在家一起做什么事。
2. Make a dialogue and talk. 根据活动一中的调查表创编对话,并在班级内展示。
E. g.
A: What's the job of Linda's mum?
B: She's teacher.
A: What's the job of Linda's dad?
B: He's doctor.
A: What do they do together at home?
B: They cook together.
3. Make a video. 在家长的帮助下,制作一个为家人做事的视频。
答案:
1. Survey (example):
| | Parents’ jobs | Family activities (活动) |
| --- | --- | --- |
| Tom’s | mum: nurse | clean together... |
| | dad: driver | |
| Mary’s | mum: worker | watch TV together... |
| | dad: cook | |
2. Dialogue (example):
A: What's the job of Tom's mum?
B: She's a nurse.
A: What's the job of Tom's dad?
B: He's a driver.
A: What do they do together at home?
B: They clean together.
A: What's the job of Mary's mum?
B: She's a worker.
A: What's the job of Mary's dad?
B: He's a cook.
A: What do they do together at home?
B: They watch TV together.
| | Parents’ jobs | Family activities (活动) |
| --- | --- | --- |
| Tom’s | mum: nurse | clean together... |
| | dad: driver | |
| Mary’s | mum: worker | watch TV together... |
| | dad: cook | |
2. Dialogue (example):
A: What's the job of Tom's mum?
B: She's a nurse.
A: What's the job of Tom's dad?
B: He's a driver.
A: What do they do together at home?
B: They clean together.
A: What's the job of Mary's mum?
B: She's a worker.
A: What's the job of Mary's dad?
B: He's a cook.
A: What do they do together at home?
B: They watch TV together.
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