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Ⅴ Extension. 知识拓展。
在本单元,我们学习了颜色的表达方式。我们的世界多姿多彩,五颜六色,不同的事物有不同的颜色。作为生活中必不可少的元素,颜色还能显示不同的信息或展示事物状态的变化。以下有关颜色的综合实践任务能进一步巩固所学知识,请你至少选择一项完成。
1. Please complete the table and talk with your partner. 请查询更多标志颜色所代表的信息,完成表格并和小伙伴交流。
|Colour |Picture |It can say |
|red |
|No! |
|blue |... |... |
|... |... |... |
E.g.
A:What colour is it? B:It's red.
A:What can red say? B:Red can say "No!"
2. Please draw and complete the table. 不同颜色的京剧脸谱可以展示人物不同的性格特点,请查询有关知识,画一画,写一写,尽可能多补充一些脸谱(性格可写中文)。
|Pattern (式样) |Colour |Characteristics |
|
|red |loyalty (忠诚) and righteousness (正直) |
|... |... |... |
3. Make a video. 你喜欢哪些动物和植物呢?它们又有怎样的色彩呢?在家长的协助下制作一个短视频,向大家介绍你喜欢的动植物吧!
E.g. Hello! My name is...
This is a panda. It's black and white.
This / That is ... It's ...
...
Thank you!

在本单元,我们学习了颜色的表达方式。我们的世界多姿多彩,五颜六色,不同的事物有不同的颜色。作为生活中必不可少的元素,颜色还能显示不同的信息或展示事物状态的变化。以下有关颜色的综合实践任务能进一步巩固所学知识,请你至少选择一项完成。
1. Please complete the table and talk with your partner. 请查询更多标志颜色所代表的信息,完成表格并和小伙伴交流。
|Colour |Picture |It can say |
|red |
|blue |... |... |
|... |... |... |
E.g.
A:What colour is it? B:It's red.
A:What can red say? B:Red can say "No!"
2. Please draw and complete the table. 不同颜色的京剧脸谱可以展示人物不同的性格特点,请查询有关知识,画一画,写一写,尽可能多补充一些脸谱(性格可写中文)。
|Pattern (式样) |Colour |Characteristics |
|
|... |... |... |
3. Make a video. 你喜欢哪些动物和植物呢?它们又有怎样的色彩呢?在家长的协助下制作一个短视频,向大家介绍你喜欢的动植物吧!
E.g. Hello! My name is...
This is a panda. It's black and white.
This / That is ... It's ...
...
Thank you!
答案:
1.
|Colour |Picture |It can say |
|--|--|--|
|red |[禁止标志图] |No! |
|blue |[蓝天或海水图(示意)] |Peace or calm |
|green |[绿树或交通绿灯图(示意)] |Go or safe |
A: What colour is it?
B: It's blue.
A: What can blue say?
B: Blue can say "Peace or calm".
2.
|Pattern (式样) |Colour |Characteristics |
|--|--|--|
|[脸谱图] |red |loyalty and righteousness |
|[另一脸谱图(示意)] |black |bravery and impartiality |
|[又一脸谱图(示意)] |white |sly and sinister |
3. (Sample script for the video)
Hello! My name is [Your Name].
This is a panda. It's black and white.
That is a rose. It's red.
This is a sunflower. It's yellow.
Thank you!
|Colour |Picture |It can say |
|--|--|--|
|red |[禁止标志图] |No! |
|blue |[蓝天或海水图(示意)] |Peace or calm |
|green |[绿树或交通绿灯图(示意)] |Go or safe |
A: What colour is it?
B: It's blue.
A: What can blue say?
B: Blue can say "Peace or calm".
2.
|Pattern (式样) |Colour |Characteristics |
|--|--|--|
|[脸谱图] |red |loyalty and righteousness |
|[另一脸谱图(示意)] |black |bravery and impartiality |
|[又一脸谱图(示意)] |white |sly and sinister |
3. (Sample script for the video)
Hello! My name is [Your Name].
This is a panda. It's black and white.
That is a rose. It's red.
This is a sunflower. It's yellow.
Thank you!
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