每日口算
5 + 5 =
10 + 3 =
18 - 6 =
13 - 2 =
12 + 7 =
15 - 10 =
16 - 5 =
5 + 13 =
17 - 4 =
15 - 3 =
11 + 4 =
7 + 10 =
10 - 6 =
19 - 4 =
2 + 10 =
10 - 10 =
18 - 4 =
12 + 2 - 3 =
12 - 2 + 6 =
13 - 3 + 4 =
用时:_分_秒
正确:_道
5 + 5 =
10 + 3 =
18 - 6 =
13 - 2 =
12 + 7 =
15 - 10 =
16 - 5 =
5 + 13 =
17 - 4 =
15 - 3 =
11 + 4 =
7 + 10 =
10 - 6 =
19 - 4 =
2 + 10 =
10 - 10 =
18 - 4 =
12 + 2 - 3 =
12 - 2 + 6 =
13 - 3 + 4 =
用时:_分_秒
10 13 12 11 19 5 11 18 13 12 15 17 4 15 12 0 14 11 16 14
正确:_道
答案:
每日口算
10 13 12 11 19 5 11 18 13 12
15 17 4 15 12 0 14 11 16 14
10 13 12 11 19 5 11 18 13 12
15 17 4 15 12 0 14 11 16 14
1. 按顺序数一数,把数写出来,再填一填。
5 6 _ 10 11
6 和 10 之间有(_)个数。
15 14
_ 9 8
14 和 9 之间有(_)个数。
5 6 _ 10 11
6 和 10 之间有(_)个数。
15 14
14 和 9 之间有(_)个数。
答案:
1.7 8 9 3 13 12 11 10 4
2. 小朋友们去植物园游玩,排队入园。

(1)分析信息:莉莉排第(_),涵涵排第(_)。
(2)明确问题:要解决的问题是“莉莉和涵涵之间有几人”。
(3)理解关键:数“莉莉和涵涵之间有几人”,要数莉莉和涵涵吗?(_)数。(填“要”或“不要”)
(4)方法一:数一数,莉莉和涵涵之间有(_)人。
方法二:画一画(用“○”表示小朋友)。

莉莉和涵涵之间有(_)人。
(1)分析信息:莉莉排第(_),涵涵排第(_)。
(2)明确问题:要解决的问题是“莉莉和涵涵之间有几人”。
(3)理解关键:数“莉莉和涵涵之间有几人”,要数莉莉和涵涵吗?(_)数。(填“要”或“不要”)
(4)方法一:数一数,莉莉和涵涵之间有(_)人。
方法二:画一画(用“○”表示小朋友)。
莉莉和涵涵之间有(_)人。
答案:
2.
(1)4 12
(3)不要
(4)7 ○○○○○○○ 7
(1)4 12
(3)不要
(4)7 ○○○○○○○ 7
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