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3. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是(
A.红荷湿地内哪种荷花的花期最长?
B.万亩石榴园内哪种石榴花最美?
C.千佛山上哪种植物的自然生长速度最快?
D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?
B
)。A.红荷湿地内哪种荷花的花期最长?
B.万亩石榴园内哪种石榴花最美?
C.千佛山上哪种植物的自然生长速度最快?
D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?
答案:
3.B
4. 某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验,探究食物腐败的主要原因,设计了如图所示实验。该实验的变量是(

A.有无细菌进入
B.有无空气进入
C.玻璃管的长短
D.放置时间的长短
A
)。A.有无细菌进入
B.有无空气进入
C.玻璃管的长短
D.放置时间的长短
答案:
4.A
5. 小明说:“杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物。”小明采用的推理方式是(
A.归纳推理
B.演绎推理
C.调查推理
D.观察推理
A
)。A.归纳推理
B.演绎推理
C.调查推理
D.观察推理
答案:
5.A
6. 苯是室内装修重要的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入下表。下列有关叙述错误的是(

A.对照组内应不放置任何植物
B.该实验变量是苯的初始浓度
C.每组进行3次重复可降低实验误差
D.常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强
B
)。A.对照组内应不放置任何植物
B.该实验变量是苯的初始浓度
C.每组进行3次重复可降低实验误差
D.常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强
答案:
6.B
7. 小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,他买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕的过程中,小强发现桑叶有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的
②把20只家蚕幼虫等分,每组10只,且甲、乙两组均放置在相同、适宜的纸盒中等量饲养,目的是____。
③经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:____。
(2)甲组家蚕幼虫吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵,等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境,乙组放置于23℃的环境(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①此实验探究的实验变量是____,探究的问题是:____?
②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵
(1)在饲养家蚕的过程中,小强发现桑叶有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的
青菜叶
饲养,每天清理纸盒。②把20只家蚕幼虫等分,每组10只,且甲、乙两组均放置在相同、适宜的纸盒中等量饲养,目的是____。
③经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:____。
(2)甲组家蚕幼虫吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵,等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境,乙组放置于23℃的环境(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①此实验探究的实验变量是____,探究的问题是:____?
②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵
不能
(选填“能”或“不能”)孵化,乙组蚕卵能
(选填“能”或“不能”)孵化。
答案:
7.
(1)①青菜叶
②保持实验变量的唯一,避免偶然性
③青菜叶不能用来饲养家蚕
(2)①温度 蚕卵的孵化需要20℃~
25℃的温度条件吗(合理即可)
②不能 能
(1)①青菜叶
②保持实验变量的唯一,避免偶然性
③青菜叶不能用来饲养家蚕
(2)①温度 蚕卵的孵化需要20℃~
25℃的温度条件吗(合理即可)
②不能 能
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