《2025年同步口算练习册一年级数学上册人教版》

1.圈一圈。
（1）有（4 5 6）个。
（2）一人拍一个，还剩（1 2 3）个。
（3）2人一组打乒乓球，这些够（2 3 4）组使用。

答案： （1）圈5
解析：观察图片，数出篮球的数量为5个，所以圈5。
（2）圈1
解析：图中共有4个小朋友，篮球有5个，5-4=1，所以还剩1个，圈1。
（3）圈3
解析：一副乒乓球拍有2个，图中共有6个乒乓球拍，6÷2=3，所以够3组使用，圈3。

2.上图中哪些物体的数量同样多？自己比一比。

答案： 跑步的人数和篮球的数量同样多（都是4个），积木的数量和乒乓球拍的数量同样多（都是4个）
解析：数出跑步的人数为4人，篮球有4个；积木有4块，乒乓球拍有4副，所以这两组数量同样多。

摆一摆。
（1）从积木中找出、、、。
（2）用它们摆出有规律的一组图形，如：

答案： （1）（根据积木图找出相应立体图形即可，此处无法直接展示图形操作）
解析：仔细观察积木，分辨出正方体、球体、圆柱体和长方体。
（2）（答案不唯一，例如：）
解析：按照一定的顺序（如正方体、球体、圆柱体、长方体循环）摆出有规律的图形。