三、判断题。
1. 只有人大代表才能参与国家重大事项的讨论。( )
2. 小学生虽然年龄小,但是也可以参政议政。( )
3. 公民建言献策时可以不用考虑事实,想说什么就说什么。( )
1. 只有人大代表才能参与国家重大事项的讨论。( )
2. 小学生虽然年龄小,但是也可以参政议政。( )
3. 公民建言献策时可以不用考虑事实,想说什么就说什么。( )
答案:
1. × 2. √ 3. ×
四、简答题。
1. 联系生活说一说,作为公民,我们有哪些建言献策的途径呢?______
2. 说一说作为小学生如何建言献策。______
1. 联系生活说一说,作为公民,我们有哪些建言献策的途径呢?______
2. 说一说作为小学生如何建言献策。______
答案:
1. 示例:可以通过电子邮件、写信等方式,向人大代表或者相关机构,提出自己的想法和建议。
2. 示例:我们可以把意见反映给学校、老师或者家长,让他们帮助我们把意见或者建议提交到一些相关机构,还可以在家长的帮助下,在人大官网上给人大代表留言等。
2. 示例:我们可以把意见反映给学校、老师或者家长,让他们帮助我们把意见或者建议提交到一些相关机构,还可以在家长的帮助下,在人大官网上给人大代表留言等。
五、实践题。
如果现在让你在人大官方网站上留言,提出你想解决的问题,说一说你想解决哪些问题。______
如果现在让你在人大官方网站上留言,提出你想解决的问题,说一说你想解决哪些问题。______
答案:
示例:我希望有关部门采取一定的措施保护我们的优秀传统文化,让我们不仅能学习书本上的知识,还能更好地传承中华优秀传统文化。
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