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1. 估算。
$92÷3≈$
$200÷7≈$
$572÷8≈$
想一想：在估算$459÷5$时,459 更接近几百几十数(
$92÷3≈$
30
$705÷7≈$100
$40÷6≈$7
$200÷7≈$
30
$550÷6≈$90
$186÷9≈$20
$572÷8≈$
70
$459÷5≈$90
$314÷4≈$80
想一想：在估算$459÷5$时,459 更接近几百几十数(
460
),但是为了能运用表内乘法算除法,把 459 看成(450
)来估算。
答案：
30 100 7
30 90 20
70 90 80
460 450
30 90 20
70 90 80
460 450
2. 新角度 [图表信息]下表是某学校一至三年级植树节植树的情况。
估计一下,哪个年级平均每班植树的棵数最多？
估计一下,哪个年级平均每班植树的棵数最多？
答案：
一年级：488÷7≈490÷7=70(棵)
二年级：426÷6≈420÷6=70(棵)
三年级：405÷5≈400÷5=80(棵)
答：三年级平均每班植树的棵数最多。
二年级：426÷6≈420÷6=70(棵)
三年级：405÷5≈400÷5=80(棵)
答：三年级平均每班植树的棵数最多。
3. 学校举行运动会,三年级的老师准备了 245 瓶矿泉水,如果平均分给 5 个班,每个班分到的水有 50 瓶吗？
答案：
245＜250 250÷5=50
245÷5＜50
答：每个班分到的水没有 50 瓶。
245÷5＜50
答：每个班分到的水没有 50 瓶。
4. 新素养 [运算能力]在$□$里填上合适的数,使估算的商最接近实际的商。
$1$
$8$
$1$
5
$2÷3≈50$ $2$7
$8÷7≈40$ $4$2
$3÷6≈70$$8$
1
$1÷9≈90$ $3$0
$6÷5≈60$ $5$5
$6÷7≈80$
答案：
5 7 2 1 0 5
$2+10=$
$7+10=$
$9+10=$
$4+10=$
$2+11=$
$12-2=$
$13+3=$
$16-4=$
$14+5=$
$15+1=$
12
$7+10=$
17
$9+10=$
19
$4+10=$
14
$2+11=$
13
$12-2=$
10
$13+3=$
16
$16-4=$
12
$14+5=$
19
$15+1=$
16
答案：
$2 + 10 = 12$
$7 + 10 = 17$
$9 + 10 = 19$
$4 + 10 = 14$
$2 + 11 = 13$
$12 - 2 = 10$
$13 + 3 = 16$
$16 - 4 = 12$
$14 + 5 = 19$
$15 + 1 = 16$
$7 + 10 = 17$
$9 + 10 = 19$
$4 + 10 = 14$
$2 + 11 = 13$
$12 - 2 = 10$
$13 + 3 = 16$
$16 - 4 = 12$
$14 + 5 = 19$
$15 + 1 = 16$
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