2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷二年级语文上册人教版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷二年级语文上册人教版》

一、课内阅读。(50分)
(一)
我在空 中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我 (
)"。有时候我变 成 小硬球打下来,人们就叫我 “(
冰雹
)”。到了冬天,我变 成 小花朵飘下来,人们又叫我 “(
)"。
……
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事, 灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼, 冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我, 让我光做好事,不做坏事。
1.在文中括号里填上恰当的词语。
(6分)
2. “我”是指
。(2分)
3. “我”都做过哪些好事?做过哪些坏
事?用“____”在文中画出来。(3分)
好事:我做过许多好事, 灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。
坏事:我也做过许多坏事,淹没 庄 稼, 冲毁房屋,给人们带来灾害。
4.想一想, “我”还能做哪些好事?
(3分)
发电、供动物饮用等(答案合理即可)
答案: 1.
雨;冰雹;雪
2. 水
3. 好事:我做过许多好事, 灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。
坏事:我也做过许多坏事,淹没 庄 稼, 冲毁房屋,给人们带来灾害。
4. 发电、供动物饮用等(答案合理即可)

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