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19. (2024·河北中考)阅读材料。完成下列要求。
材料一：基层立法联系点的立法联络员，是人民群众与立法机关之间的“信使”，他经常进村入户，了解社情民意，掌握民愿民声，征询立法意见，宣传法律法规，一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关，另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。
(1) 结合材料一，概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。（6 分）
材料二：某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到，本地全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大，需要加大保护力度。于是，他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注，最终，保护遗址的相关法规由省人大常委会通过。
(2) 结合材料二，运用所学知识，简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。（6 分）
(3) 基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外，这样的角色还有很多，如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中任选一个角色，并就这一角色如何发挥作用谈谈你的设想。（要求：任选一个角色，发挥作用的设想与角色相符，体现服务社会和国家。6 分）
材料一：基层立法联系点的立法联络员，是人民群众与立法机关之间的“信使”，他经常进村入户，了解社情民意，掌握民愿民声，征询立法意见，宣传法律法规，一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关，另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。
(1) 结合材料一，概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。（6 分）
材料二：某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到，本地全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大，需要加大保护力度。于是，他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注，最终，保护遗址的相关法规由省人大常委会通过。
(2) 结合材料二，运用所学知识，简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。（6 分）
(3) 基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外，这样的角色还有很多，如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中任选一个角色，并就这一角色如何发挥作用谈谈你的设想。（要求：任选一个角色，发挥作用的设想与角色相符，体现服务社会和国家。6 分）
答案：
19.
(1)①深入群众，了解民情，集中民智，反映民意，促进科学立法。②传递法律精神和法律要求，宣传法律法规，推动全民守法。③增强了立法机关与人民群众的互动，使法律更接地气，提高立法质量，推动法治中国建设。(6分)
(2)①作为法治的践行者和崇尚者，要学习和宣传法律知识，树立法治理念，依法行使权利和履行义务。②该负责人提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议，体现了为法治建设建言献策，体现了对法治建设的践行和崇尚。(6分)
(3)示例:①新型农民。提高科学文化素质，学习现代农业技术和经营管理方法；提高法律意识和道德水平，遵守国家法律法规，依法参与村民自治，维护村民合法权益；乐于助人，主动帮助邻里乡亲，促进乡风文明。②大国工匠。发扬工匠精神，不断提高自身技术，打造品牌产品；深入钻研，攻克技术难题，提高生产效率和质量；进行技术革新，为国家节约成本，提高生产力水平。③环保志愿者。宣传环保理念，提升公众环保意识；积极参与各类环保公益活动，倡导绿色生活方式；参加环保实践活动，用实际行动支持环保事业。④法官。公正司法，维护法律尊严；严格执法，捍卫法律权威；不断提高自身素质，提高司法水平。⑤企业经营者。依法经营，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；积极承担社会责任，热心公益事业，促进社会和谐。(任选一个角色即可。6分)
(1)①深入群众，了解民情，集中民智，反映民意，促进科学立法。②传递法律精神和法律要求，宣传法律法规，推动全民守法。③增强了立法机关与人民群众的互动，使法律更接地气，提高立法质量，推动法治中国建设。(6分)
(2)①作为法治的践行者和崇尚者，要学习和宣传法律知识，树立法治理念，依法行使权利和履行义务。②该负责人提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议，体现了为法治建设建言献策，体现了对法治建设的践行和崇尚。(6分)
(3)示例:①新型农民。提高科学文化素质，学习现代农业技术和经营管理方法；提高法律意识和道德水平，遵守国家法律法规，依法参与村民自治，维护村民合法权益；乐于助人，主动帮助邻里乡亲，促进乡风文明。②大国工匠。发扬工匠精神，不断提高自身技术，打造品牌产品；深入钻研，攻克技术难题，提高生产效率和质量；进行技术革新，为国家节约成本，提高生产力水平。③环保志愿者。宣传环保理念，提升公众环保意识；积极参与各类环保公益活动，倡导绿色生活方式；参加环保实践活动，用实际行动支持环保事业。④法官。公正司法，维护法律尊严；严格执法，捍卫法律权威；不断提高自身素质，提高司法水平。⑤企业经营者。依法经营，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；积极承担社会责任，热心公益事业，促进社会和谐。(任选一个角色即可。6分)
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