《2025年学习之友八年级地理上册湘教版》

开学第一节地理课,小明所在的学习小组以“我国的地理位置”为主题,利用中国疆域图,采用合作学习的方式相互出题进行检测学习。读中国疆域图,完成 1 - 3 题。

1. 小明提问小组成员：从半球位置看,我国位于(A)
A. 东半球、北半球
B. 西半球、北半球
C. 东半球、南半球
D. 西半球、南半球
2. 小明抽到的题目为“在地球的‘五带’中,我国领土大部分位于______”,他应该选择(B)
A. 热带
B. 北温带
C. 北寒带
D. 南温带
3. 学习小组正在进行“火眼金睛寻正确答案”活动,其中关于我国的地理位置可描述为(D)
A. 我国大部分位于低纬度
B. 我国位于亚欧大陆的西部
C. 我国西临最大的大洋太平洋
D. 我国是一个海陆兼备的国家

答案： 1.A 2.B 3.D

某地理兴趣小组展示了某日北京时间 6:00 我国东西端的两张景观图片,发现两地景观差异显著。据图文材料,完成 4 - 7 题。

4. 当乌苏里江迎来清晨阳光时,帕米尔高原依然是黑夜。造成这种差异的主要原因是中国(D)
A. 气温差别大
B. 南北跨度大
C. 地形差异大
D. 东西距离长
5. 从图中我们发现,与我国既是陆上邻国,又是隔海相望的国家是(B)
A. ①—蒙古
B. ②—越南
C. ③—韩国
D. ④—缅甸
6. 与图中①国家以及日本相比,我国地理位置的优越性表现为(C)
A. 陆地面积大
B. 海洋面积大
C. 海陆兼备
D. 地域辽阔
7. 根据图示信息,我国地理位置的优越性可表述为(B)
A. 我国大部分陆地处于热带,热量条件充足
B. 我国是海陆兼备的国家,海陆交通都很便利
C. 我国位于亚欧大陆中部,陆地面积广大
D. 我国位于太平洋东岸,有利于发展海洋事业

答案： 4.D 5.B 6.C 7.B