《2025年学习之友七年级生物上册人教版》

23. (5 分)细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?
(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫,一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多始于受精卵,受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过分化产生各种组织,进而形成器官等层次,构成完整的生物体。
(2)细胞的生活离不开物质。营养物质进入细胞和废物排出细胞,都要经过细胞膜,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解,其场所是线粒体。这些能量最终来源于太阳能,植物叶片细胞中的叶绿体,通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
(4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在细胞核指挥和控制下进行,其内的 DNA 上有遗传物质,包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是进行生命活动的基本单位。(1 分)

答案： （1）增多 分化 器官
（2）细胞膜
（3）线粒体 叶绿体
（4）细胞核 遗传物质
（5）细胞是进行生命活动的基本单位

24. (5 分)草履虫是单细胞生物,某同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点,进行了以下操作。
(1)从草履虫培养液的表层(填“表层”“中层”或“底层”)吸一滴培养液,原因是这部分培养液含氧量高,草履虫可以通过表膜(填结构名称)与外界进行气体交换。
(2)若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片在显微镜下进行观察。

(3)盖上盖玻片后,在低倍镜(填“低倍镜”或“高倍镜”)下找到并观察草履虫的形态。上图是该同学观察到的草履虫图像,应向左下方移动装片才能将其移至视野中央。
(4)与植物细胞结构相比,草履虫没有叶绿体、细胞壁、液泡等结构。(1 分)
(5)该同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表,下列对该实验合理的改进建议为B。(1 分)
|组别|营养液种类|营养液量|营养液温度|草履虫数量|
|甲组|稻草浸出液|500 mL|25℃|2 只|
|乙组|牛奶稀释液|500 mL|10℃|2 只|

①统一用稻草浸出液
②营养液温度统一为 25℃
③草履虫数量改为 20 只
④用清水作为对照组
⑤需放置在自然光照相同的地方
A. ①②③⑤
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤

答案： （1）表层 表膜
（2）棉花纤维 盖玻片
（3）低倍镜 左下
（4）叶绿体、细胞壁、液泡
（5）B