《2025年练习部分九年级道德与法治第一学期人教版54制》

1. 高扬民族精神
(1)2021年5月15日,中国火星探测器天问一号成功着陆在火星表面,迈出了中国星际探测征程的重要一步。中国火星探测工程背后,是一代又一代的中国航天人继承弘扬航天报国精神,不断推动我国航天技术实现跨越式发展。中国航天人的精神(BC)。
A. 就是新时期中华民族精神的核心
B. 体现了民族精神与时俱进的品格
C. 是新时期民族精神的丰富和发展
(2)民族精神是我们的精神脊梁。没有精神脊梁或精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来,更强不起来的。这表明中华民族精神是(ABC)。
A. 中华民族发展壮大的精神支柱
B. 中华民族伟大复兴的精神动力
C. 维系我国各族人民团结奋斗的精神纽带
(3)习近平总书记指出：“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
今天,我们为什么要不断传承和弘扬包括雷锋精神在内的中华民族精神？请结合班级实际,设计一个弘扬中华民族精神的主题活动方案。(方案必须包括：活动主题、活动时间、活动内容和过程)
原因：中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
活动方案：
活动主题：传承民族精神，争做时代新人
活动时间：班会课（如周五下午第二节课）
活动内容和过程：
1. 主持人介绍活动主题及意义。
2. 播放中华民族精神相关视频（如雷锋事迹、航天人故事等）。
3. 学生代表分享自己了解的体现中华民族精神的人物故事。
4. 分组讨论：作为中学生如何在日常学习生活中弘扬民族精神。
5. 各小组派代表发言，交流讨论结果。
6. 班主任总结，鼓励学生将民族精神内化于心、外化于行。
7. 全体学生合唱《我和我的祖国》，活动结束。

答案：
(1)BC
(2)ABC
(3)原因：中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
活动方案：
活动主题：传承民族精神，争做时代新人
活动时间：班会课（如周五下午第二节课）
活动内容和过程：
1. 主持人介绍活动主题及意义。
2. 播放中华民族精神相关视频（如雷锋事迹、航天人故事等）。
3. 学生代表分享自己了解的体现中华民族精神的人物故事。
4. 分组讨论：作为中学生如何在日常学习生活中弘扬民族精神。
5. 各小组派代表发言，交流讨论结果。
6. 班主任总结，鼓励学生将民族精神内化于心、外化于行。
7. 全体学生合唱《我和我的祖国》，活动结束。