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1. 圈一圈。
(1)教室的前面有(黑板 电脑 讲台),教室的后面有(垃圾桶 黑板 挂钟)。
(2)你面向黑板时,教室的左边有(扫把 门 窗),教室的右边有(扫把 门 窗)。
(1)教室的前面有(黑板 电脑 讲台),教室的后面有(垃圾桶 黑板 挂钟)。
(2)你面向黑板时,教室的左边有(扫把 门 窗),教室的右边有(扫把 门 窗)。
答案:
1.提示:根据实际情况画圈
2. 摆一摆。
(1)把
放在
的上面,把
放在
的下面。
(2)把
放在
的左边,把
放在
的右边。
(1)把
(2)把
答案:
2.提示:根据题意动手操作
3. 说一说。
观察教室里物品摆放的位置,用下面的句式说一说。
( )在( )的前面,( )在( )的后面。
( )在( )的上面,( )在( )的下面。
( )在( )的左边,( )在( )的右边。
观察教室里物品摆放的位置,用下面的句式说一说。
( )在( )的前面,( )在( )的后面。
( )在( )的上面,( )在( )的下面。
( )在( )的左边,( )在( )的右边。
答案:
3.提示:根据实际情况说一说
4. 用上、下、前、后、左、右向同学们介绍自己家物品摆放的位置。
答案:
4.提示:根据实际情况介绍
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