1. 下面是乐乐对好朋友们饮食喜好的调查记录。
|只爱吃菜|下|
|只爱吃肉|正|
|肉和菜都爱吃|正T|
(1) 根据调查数据,完成下面的统计表。

(2) 乐乐一共调查了(
(3) (
|只爱吃菜|下|
|只爱吃肉|正|
|肉和菜都爱吃|正T|
(1) 根据调查数据,完成下面的统计表。
3 5 7 15
(2) 乐乐一共调查了(
15
)人。(3) (
肉和菜都爱吃
)的人数最多,(只爱吃菜
)的人数最少。
答案:
(1)15 3 5 7
(2)15
(3)肉和菜都爱吃 只爱吃菜
(1)15 3 5 7
(2)15
(3)肉和菜都爱吃 只爱吃菜
(1) 把调查结果填在下表中。
三(1)班同学喜欢的季节调查情况统计表
(2) 喜欢(
三(1)班同学喜欢的季节调查情况统计表
44
12
14
10
8
(2) 喜欢(
夏
)季的同学最多,喜欢(冬
)季的同学最少。
答案:
(1)44 12 14 10 8
(2)夏 冬
(1)44 12 14 10 8
(2)夏 冬
3. 调查一下你的好朋友最喜欢读的书,并填空。

(1) 喜欢读(
(2) 我喜欢读(
(1) 喜欢读(
科技
)书的人数最多,喜欢读( 连环画
)书的人数最少,喜欢读这两种书的人数相差( 6
)人。(2) 我喜欢读(
故事
)书,还有( 7
)人也喜欢读这类书。
答案:
假设经过调查,喜欢读故事书的有$8$人,喜欢读童话书的有$6$人,喜欢读科技书的有$10$人,喜欢读连环画的有$4$人(具体人数根据实际调查情况填写)。
比较各类书喜欢的人数:$10\gt8\gt6\gt4$,所以喜欢读**科技**书的人数最多,喜欢读**连环画**书的人数最少。
计算人数差:喜欢读科技书的人数减去喜欢读连环画书的人数,即$10 - 4=6$人。
$(2)$ 填写自己喜欢的书及喜欢这类书的人数
假设“我”喜欢读故事书(根据个人实际情况填写),从前面假设的调查数据可知,还有$8 - 1 = 7$人也喜欢读这类书(因为“我”自己也算喜欢读故事书的人,所以要减去$1$)。
综上,答案依次为:$(1)$**科技**;**连环画**;$\boldsymbol{6}$(具体人数差根据实际调查数据计算);$(2)$**故事**(根据个人实际情况填写);$\boldsymbol{7}$(根据实际调查数据计算)。
比较各类书喜欢的人数:$10\gt8\gt6\gt4$,所以喜欢读**科技**书的人数最多,喜欢读**连环画**书的人数最少。
计算人数差:喜欢读科技书的人数减去喜欢读连环画书的人数,即$10 - 4=6$人。
$(2)$ 填写自己喜欢的书及喜欢这类书的人数
假设“我”喜欢读故事书(根据个人实际情况填写),从前面假设的调查数据可知,还有$8 - 1 = 7$人也喜欢读这类书(因为“我”自己也算喜欢读故事书的人,所以要减去$1$)。
综上,答案依次为:$(1)$**科技**;**连环画**;$\boldsymbol{6}$(具体人数差根据实际调查数据计算);$(2)$**故事**(根据个人实际情况填写);$\boldsymbol{7}$(根据实际调查数据计算)。
4. 根据提示对你的好朋友进行调查,并完成练习。
|姓名|调查内容|


你一共调查了多少个好朋友?通过调查,你对好朋友有了哪些新的了解?
|姓名|调查内容|
你一共调查了多少个好朋友?通过调查,你对好朋友有了哪些新的了解?
|姓名|最喜欢的颜色|家里有没有汽车|爱不爱做手工|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|小明|蓝色|有|爱|
|小红|粉色|没有|爱|
|小刚|绿色|有|不爱|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|小明|蓝色|有|爱|
|小红|粉色|没有|爱|
|小刚|绿色|有|不爱|
一共调查了3个好朋友。通过调查,了解到好朋友们喜欢的颜色各不相同,有的家里有汽车有的没有,对于做手工的喜好也不一样。
答案:
假设调查了3个好朋友,表格填写如下(答案不唯一):
|姓名|最喜欢
的颜色|家里有没
有汽车|爱不爱
做手工|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|小明|蓝色|有|爱|
|小红|粉色|没有|爱|
|小刚|绿色|有|不爱|
一共调查了3个好朋友。通过调查,了解到好朋友们喜欢的颜色各不相同,有的家里有汽车有的没有,对于做手工的喜好也不一样。
|姓名|最喜欢
的颜色|家里有没
有汽车|爱不爱
做手工|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|小明|蓝色|有|爱|
|小红|粉色|没有|爱|
|小刚|绿色|有|不爱|
一共调查了3个好朋友。通过调查,了解到好朋友们喜欢的颜色各不相同,有的家里有汽车有的没有,对于做手工的喜好也不一样。
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