2025年能力培养与测试九年级道德与法治上册人教版


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《2025年能力培养与测试九年级道德与法治上册人教版》

7. 提倡绿色消费、追求低碳生活,作为公民要( )。

A.树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念
B.制定保护环境的相关法律,共同建设美丽中国
C.推进城镇化建设,形成经济社会发展新的增长点
D.勤俭节约,养成绿色出行、环保选购的良好习惯
答案: D【解析】本题考查公民个人在绿色消费、保护自然方面的做法,要注意选准落脚点。A中“不开发利用自然资源”的说法错误;B、C是国家的做法,不符合题意;D是公民个人的做法。故选D。
8. 2021年4月22日,值《巴黎协定》签署5周年和第52个“世界地球日”之际,国家主席习近平以视频方式出席领导人气候峰会,鲜明提出中国方案——“共同构建人与自然生命共同体”。
有数据显示,过去10年是有记录以来最热的10年,全球气温已上升1.2摄氏度。一旦温度升高突破2摄氏度安全阈值,极地、海洋等生态系统损害将不可逆转,生物多样性迅速恶化、极端天气事件增多,粮食安全、公众健康、经济社会发展将受到严重影响。
碳中和是减缓全球气候变暖的必要步骤。中国再次承诺:将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。
(注:碳达峰,是指碳排放达到峰值后不再增长,实现稳定或开始下降;碳中和,则是指通过各种环保手段,抵消自身产生的二氧化碳排放,使碳净排放量降为零)
(1)请说明我们要“共同构建人与自然生命共同体”的理由。
(2)请谈谈中国怎样坚持走绿色发展道路,实现碳达峰,促进碳中和。
答案:
(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。③采取共同行动,承担共同任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。④自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
(2)①处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。

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